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浅谈信息科学与现代教育手段
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作者 刘利 《中国校外教育(中旬)》 2011年第8期114-114,共1页
随着科学技术的飞速发展和信息技术、网络、多媒体的广泛应用,人类社会的发展呈现出知识的经济化和信息的全球化趋势。我国作为发展中国家,要想适应人类社会的发展,必须依靠教育,及时调整学校教育目标,使信息科学与学校教育手段相结合,... 随着科学技术的飞速发展和信息技术、网络、多媒体的广泛应用,人类社会的发展呈现出知识的经济化和信息的全球化趋势。我国作为发展中国家,要想适应人类社会的发展,必须依靠教育,及时调整学校教育目标,使信息科学与学校教育手段相结合,培养"知识型人才"转向培养认知型、能力型、创新型、素质型的"世界公民"。 展开更多
关键词 信息科学 学校教育手段 调整目标
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