塔吉克斯坦学校教育领域人员语言态度调查——以彭吉肯特地区中小学为例

调查研究结果表明,塔吉克斯坦独立后,该国学校教育领域人员对俄语和塔吉克语的语言态度都表现为正面评价。对俄语的积极态度来源于俄语及俄罗斯文化的传统地位,以及人们的未来就业取向。对塔吉克语的积极态度则因为民族自豪感和塔吉克语在当地强大的社会功能。