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后现代主义美术融入普通学校美术教育的必要性与实践要旨
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作者 周红 《江苏第二师范学院学报》 2018年第1期102-106,共5页
后现代主义美术所具有的争议性导致它在相当长的一段时间受到普通学校美术教育的回避与排斥。作为不容忽视的时代印记,后现代主义美术的价值需要得到普通学校美术教育的正视。推动经典与优秀的后现代主义美术走进普通学校美术教育,是实... 后现代主义美术所具有的争议性导致它在相当长的一段时间受到普通学校美术教育的回避与排斥。作为不容忽视的时代印记,后现代主义美术的价值需要得到普通学校美术教育的正视。推动经典与优秀的后现代主义美术走进普通学校美术教育,是实现普通学校美术教育目标并统整其教育内容的要求。将后现代主义美术付诸普通学校美术教育实践,应把握后现代主义美术的文本特质以及相关美术教学活动的对话本质。 展开更多
关键词 后现代主义美术 普通学校美术教育 文本 对话
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初中美术课绘画教学的现状与改革趋势研究 被引量:3
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作者 周良辰 《上海师范大学学报(基础教育版)》 2009年第3期70-73,共4页
初中美术课绘画教学,主要采用传统的写实性的画法来教学生,已经越来越不能适应现代初中美术学科教学改革的要求和美术教学未来发展的趋势。文章提出了加强初中美术学科审美教育和美术造型语言的学习、拓宽绘画材料综合运用意识以及运... 初中美术课绘画教学,主要采用传统的写实性的画法来教学生,已经越来越不能适应现代初中美术学科教学改革的要求和美术教学未来发展的趋势。文章提出了加强初中美术学科审美教育和美术造型语言的学习、拓宽绘画材料综合运用意识以及运用电脑进行绘画创作练习的教学改革设想。 展开更多
关键词 写实性的绘画 学校普通美术教育 美术教学改革 绘画教学 发展趋势
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