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探索学生创新素养的培育机制
1
作者
薛娇娇
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期190-193,共4页
学校管理在学生创新素养的培育方面有重要作用。探索有利于学生创新素养培育的学校治理体制与机制,营造包容学生失败的氛围,激发学生的创新潜能。如创新学生评价制度,变革作业批改、考试评估、学生综合素质评价等方式,探索以学生创新精...
学校管理在学生创新素养的培育方面有重要作用。探索有利于学生创新素养培育的学校治理体制与机制,营造包容学生失败的氛围,激发学生的创新潜能。如创新学生评价制度,变革作业批改、考试评估、学生综合素质评价等方式,探索以学生创新精神成长、能力形成、品格养成为依据的表现性评价,为学生创设敢于尝试、不惧失败的心理环境和物理空间。
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关键词
学校
管理
学生创新素养
学校治理体制
创新评价制度
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题名
探索学生创新素养的培育机制
1
作者
薛娇娇
机构
江苏省常州市溧阳市南渡高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期190-193,共4页
文摘
学校管理在学生创新素养的培育方面有重要作用。探索有利于学生创新素养培育的学校治理体制与机制,营造包容学生失败的氛围,激发学生的创新潜能。如创新学生评价制度,变革作业批改、考试评估、学生综合素质评价等方式,探索以学生创新精神成长、能力形成、品格养成为依据的表现性评价,为学生创设敢于尝试、不惧失败的心理环境和物理空间。
关键词
学校
管理
学生创新素养
学校治理体制
创新评价制度
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
探索学生创新素养的培育机制
薛娇娇
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
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