细节决定学校班子建设成败

班子建设是一所学校发展的永恒主题。注重学习、自律、沟通、合作等细节,搞好学校班子建设。

学校领导班子建设的结构特性

领导班子在学校管理中起着重要的核心作用,其组建应当注意以下结构特性。 职位结构的匹配性。学校在组建领导班子时,首先要按照学校的规模、任务来确定学校领导职位的数量,然后配齐相应的人员,特别是要配好起着主导作用的党政主要负责人。学校领导人员的配备不可过多或过少。过多会出现人浮于事。

加强学校领导班子建设的思考

＂火车跑得快,全靠车头带。＂建设团结和谐的学校领导班子,是做好学校各项工作的根本保证。学校领导班子的威信高、形象好,就容易形成团结力;只有想干事、会干事,才能具有战斗力;只有勤＂检修＂,善始终,才能保持持久力。一、＂一把手＂当好＂领班＂,抓出团结力＂一把手＂是学校班子集体的＂主心骨＂,班子成员能否团结共事,关键在＂一把手＂。

学校领导班子建设的几个问题

领导班子建设是党的组织建设的核心内容，也是抓好学校各项工作的首要前提和关键环节。如何建设一支勤政、廉洁、高效、务实的学校领导班子，有以下四个方面的问题不容忽视。

民主测评 加大考核楚雄市教育局狠抓学校领导班子建设

楚雄市教育局在学校班子队伍建设中，采取有力措施，创新选人用人机制，建立完善副校级以上领导考核和推荐后备干部长效机制，按组织程序民主测评、考核和推荐，为学校领导班子建设夯实基础。

教育部党组印发《关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》锻造直属高校专业化领导班子

近期，中共教育部党组印发了《关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》（以下简称《意见》），从思想政治建设、深化干部选拔任用制度改革、贯彻执行民主集中制、加强培养培训、完善考核机制、健全管理监督机制等6个方面，对加强教育部直属高校领导班子建设进行了科学规划和系统设计，提出了明确要求。

众志成城干事业 励精图治谋发展——汨罗市职业中专学校领导班子建设掠影

汨罗市职业中专学校系首批国家级重点职业中专学校，现有教职工284人，其中高级职称教师82人、中级职称教师126人，中共党员109名，在校学生4868名。学校事业的发展赢得了“全国科教兴农先进单位”、“全国职业教育先进单位”、“全国艺术教育特色单位”等殊荣。近年，又被国家教育部确定为“全国德育工作实验基地学校”、“全国数控实训基地学校”、“全国教学改革试点学校”，引起了社会各界和媒体的广泛关注。《中国教育报》以《汨罗职专百炼成钢的品牌》、《中国青年报》以《他们以新农村建设为己任》、《中国农村教育》以《在理想与现实之间飞翔》等为题报道学校的办学成果。

领导班子建设是重中之重

许多学校的实践表明，作为校长，能否建设一个团结、民主、和谐、富有凝聚力和战斗力的领导班子，形成校长负责、民主决策、分工合作、运转协调的管理机制，是关系到学校能否卓有成效地开展工作，能否全面提高教学质量和办学效益的关键。无数学校兴衰起落的经验教训告诉我们，能否加强和优化学校领导班子建设是学校工作中重中之重的大事。本文试图就学校领导班子的建设与优化谈几点看法。

教育部明确直属高校领导班子选拔任用及考核机制

教育部2月19日印发了《中共教育部党组关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》（以下简称《意见》），《意见》从思想政治建设、深化干部选拔任用制度改革、贯彻执行民主集中制、强化培养培训、完善考核机制、健全管理监督机制等6个方面，对进一步加强教育部直属高校领导班子建设进行了科学规划和系统设计，提出了明确要求。

学校干部为何“多如牛毛”

最近到外地听教育专家报告会，分组讨论谈到学校领导班子建设时，一位农村中学教师掰着指头一五一十地说，他所在的学校现有教师70人，其中书记一名，校长一正三副，教务、政教、总务、办公室、级部主任等中层正职9名，副职14名，机构臃肿，干部“多如牛毛”，大都上“副科”，不当班主任，干活不多，好处不少。教帅一人干两人的活，超负荷运转，干活不少，好处不多。

以合格政治家和教育家为标准加强领导班子建设

加强领导班子建设，是高校建设与发展的关键。近些年来，新疆医科大学党委始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻中央和自治区党委对高校领导班子建设的各项要求，以成为合格的政治家、教育家为目标，从提高班子的领导能力入手，认真研究探索加强领导班子建设的新思路和新方法。努力把学校领导班子建设成“团结勤奋、务实创新、廉洁公正”的坚强领导集体，领导学校实现跨越式发展。

高校事业的科学发展关键在于领导班子建设

实现高等教育科学发展．关键在于把高校领导班子建设好，把高校干部队伍和教师队伍建设好。长期以来，天津大学始终注重学校领导班子建设，特别是十七大以来，

光荣的节日 务实的工作——黑河市以座谈会的形式欢度第29个教师节

9月9日，黑河市本着求真务实、勤俭节约的原则，以召开加强学校领导班子建设座谈会的形式来欢度第29个教师节，得到广泛赞誉。

构建和谐校园之我见

如何构建和谐校园？笔者认为可以从以下几方面来思考。 一、构建和谐校园的关键是学校领导 学校领导班子是构建和谐校园的第一要素。学校办得好不好、水平高不高，关键取决于学校领导班子建设。

对领导素质要有新要求

在当前，加强学校领导班子建设时应当注重对领导者素质提出新的要求。

以“三个代表”为指针 推进教育改革和发展

江泽民总书记最近指出,中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”的重要思想。

有效管理力促民办武校长足发展

那么,究竟如何对民办武校进行有效的管理,才能促使学校长足发展、健步前进呢?下面,就我们少林寺小龙武院三十多年的办学经验谈一下我的几点看法,谨供同仁参考。中国共产党是我们建设社会主义的核心力量,是我们前进路上的指路明灯。脱离了党的领导,就有可能偏离办学的正确方向。因此,在民办武校中建设好以党支部为核心的领导班子,是深化教育改革,推进素质教育,推动武校发展的重要保证。为保证把学校领导班子建设成一个思想过硬,作风正派,工作踏实的团体,校长必须以身作则,率先垂范,自觉带领班子成员置身于党组织的监督之下。

把“十三五”蓝图变为现实

11月24日，省委召开全面深化改革领导小组第十四次会议。会议审议并原则通过了《云南省全面推进城乡居民大病保险实施方案（送审稿）》、《云南足球改革发展实施方案（送审稿）》、《关于深化高校创新创业改革的若干意见（送审稿）》、《关于进一步加强高等学校领导班子建设的意见（送审稿）》、《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的实施意见（送审稿）》。