校园“电子眼”:学校管理的新平台?

近年来，在“打造智能化校园”或“科技创建平安校园”目标的激励下，越来越多的被人们形象地称为“电子眼”的闭路视频监控系统走进了校园。它针对校园监控的特点和需求，可以对每个班级或特定监控点实施远程实时监控。然而，先进的技术手段并不能带给所有人百分百的满意，自第一个“电子眼”进入校园以来，争议就没有停息过——

基于产教融合的电子商务专业群与创业就业平台建设探索——以梧州市第二职业中等专业学校为例

本文针对中职电子商务专业教学中专业教师缺乏电子商务实战能力、电子商务课程缺乏创新创业能力的培养、电子商务产教融合不够深入等问题,以梧州市第二职业中等专业学校为例,论述电子商务专业群与创业就业平台建设的措施:明确人才培养目标,制定顶层设计方案;递进开设创新课程,营造特色课堂氛围;深度开展校企合作,深化教学模式改革;加强师资队伍培养,提升创业就业能力;校企共建实训基地,搭建创业就业平台。

E时代高校校园电子商务创业平台的构建研究与实践

本论文在高校校园电子商务创业平台可行性研究的基础上,深入分析总结了当前广大师生员工对校园电子商务创业平台的应用需求,即:专业实践、创业实习、创业店铺、网上购物、校园服务、在线学习、创业论坛等,并结合十堰市四所高校的实际情况,按照网上购物、校园服务和创业论坛三大模块模拟构建了"51校园淘"校园电子商务创业平台。

基于微信公众平台的学校移动办公系统设计

随着移动互联网的迅速发展,微信在移动终端上的普及率几乎百分之百。本文基于学院的微信公众平台设计、开发了教师办公系统,帮助教师申报、处理教师业务流程,摆脱时间与空间的约束,随时随地的实现OA办公。本系统将移动办公系统分为客户端与服务器端两部分,实现了教师加班、请假、调课的申报;教师对申请进度与记录的查询;教师的定位电子签到以及后台自动生成电子报表等功能。

尼日利亚高中学校引入电子课程

尼日利亚国家教育研究与发展委员会与尼日利亚Sidmach技术有限公司合作推出了新的名为“国家教育研究与发展委员会电子课程门户”的软件平台。这个新电子课程门户于9月2日在阿布贾正式发起，它标志着尼日利亚国家教育发展新时代的到来。

模块化电工电子平台的实现

随着科学技术的迅速发展，职业学校如何在实验教学中培养高素质的专业人才和科技人才，这是广大教师和科技人员面临的新问题。目前，国内外很多生产厂商的实验教学仪器和设备仍存在着许多不足之处。

中等职业学校家校企协同教育平台的设计与使用效果评价

从协同教育的理念出发,以甘肃省商业学校家庭、学校、企业互动平台(网站)为例,在平台的设计过程中以学生的入校、在校学习和就业3个环节为设计依据,分别设计了服务这3个阶段学生需要的家庭、学校和企业协同教育的模型,并引入学生电子档案对这3个阶段学生的学习成绩和学业成就进行监督评价。同时,利用Agent技术,设计了能辅助家庭、学校和企业之间协同教育的家长Agent、学校Agent、企业Agent和学生Agent,并对甘肃省商业学校家校企协同教育平台的使用进行了评价和反思。

基于O2O模式下的大学校园电子商务模式发展研究——以陕西学前师范学院为例

一、大学校园电子商务模式现状简介 校园电子商务主要是为迎合大学生的生活所需，从小零食、外卖到日常生活品覆盖到与大学生生活息息相关的各个方面。在过去的2015年，校园O2O无疑是资本追逐的一个行业，从融资服务平台投融界的数据可以看到，

教学电子期刊网络平台创新应用研究

教学电子期刊网络平台建设项目旨在通过学校与朝阳区教育信息网络中心、教研中心的联动，利用网络跨学校、跨学科整合区域优质教学资源，构建灵活的教育资源区域公共服务平台，创新教育资源均衡配置方式和途径；依托一所学校的校园网，通过项目带动，盘活学校资源，创新薄弱校提高教育教学质量的方式与途径；通过跨学校、跨学科、跨学段以团队形式组织教师编辑教学电子期刊，创新教师自主研修机制，促进教师自主专业发展；通过网络方式，有效拓展教育时空和课程资源，激发学生学习兴趣，创新学生自主学习机制。

俄罗斯电子化中小学信息平台进入测试阶段

据俄罗斯教科部网站2017年11月23日报道,经俄罗斯总统授权教科部正式启动《俄罗斯电子化中小学(2016-2018)》信息平台的测试工作,包括国家和地方《2017俄罗斯年度教师》获得者在内的国家优秀教师、地方教育发展研究机构、国家重点中小学校、2016和2017年校内新建的图书文献机构、残障儿童远程教育机构等将参与网络平台的试运营工作。

关于校园废旧电器电子产品回收平台建设的思考——以广州工商学院为例

随着中国经济科技水平的不断发展,产品更新换代的速度也变得越来越快,人们在享受新产品带来喜悦的同时,也困惑着如何处置旧的产品。以大学校园为例,大学生有很多废旧电子电器产品,介于平台的限制,这些电器电子产品只有一小部分卖给了需要的同学,大部分废旧电器电子产品被随手丢弃,这不仅加大了学校清洁管理的压力,而且也造成了资源的浪费和环境的破坏。如何处理这些废旧电器电子产品成为了我们亟待解决的问题。

打造优势专业 服务区域发展——梧州市藤县中等专业学校着力建设电子商务专业

打开手机和麦克风,安装好声卡,点开直播平台……熟练地完成一系列操作后,黄维植清了清嗓子,拿起身边的五指毛桃、土茯苓、野山姜等土特产,开始了直播,不一会儿便接到了好几个订单。黄维植是梧州市藤县中等专业学校(以下简称藤县中专)电子商务专业的一名学生,家在藤州镇坛弼村。学习之余,他做起了直播,将家乡特产外销出去,还未毕业便有了不错的收入。

电子平台在提升教师备课质量中的作用

备课是教师最重要的基本功之一,是教师上好课的基础。正确认识和处理备课过程中的几个关系,对于保证备课的质量和上课的效果,具有重要作用。抓好教师备课是学校教学管理的重要举措。李少云在《网上备课的管理与实施》一文中提到,使网上备课真正发挥其独特的优势,学校教学管理也要进行相应的变革。电子备课平台利用其本身的信息技术优势,可以将教师的各种备课资源上传到平台上,这样做使得教师能更好地保存优质备课资源,共享优质备课资源,同时也方便了教育主管部门和学校对教师备课过程的监督和指导。下面,我将结合实际经验谈谈电子备课平台在提升教师备课质量中的作用。

高职高专院校培养电子商务人才的对策——以适应镇江需求为例

20世纪90年代开始,随着国际互联网的普及和全球经济一体化的发展,电子商务理论和技术越来越成熟并迅速传入中国,社会对电子商务人才需求量日益增大。从2000年开始,我国许多高职高专类学校陆续开设了电子商务专业或专业方向,但高职高专类学校电子商务专业的教学团队、培养目标、教学资源平台、实训体系等方面都没有完全成熟的模式。本文结合镇江市电子商务状况,对高职高专类学校电子商务专业设置研究进行粗浅探索,以期对对高职高专院校电子商务专业人才培养模式和镇江电子商务人才需求对接提供一定的参考价值。

针对学籍管理现状并结合教学管理平台的学籍管理改革

2007年教育部印发《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》及2005年国家制定的《普通高等学校学生管理规定》,充分体现了以人为本的教育理念,同时也是保证高校正常教学秩序,形成良好学风、教风和校风的重要保障。为满足国家的政策、适应当代社会需求,应针对自身情况,实事求是,进行必要改革。

电子校务:用信息化带动现代化

所谓电子校务，就是遵循学校组织机构运行规律，依托校园网络平台和计算机的数据处理功能，对学校内部运行结构、学校文化、工作状况的信息，进行全面采集、存储、管理和使用。其目的是，通过信息的交换、资源的共享，提高学校信息管理与使用水平，促使学校工作高效、有序运转。

直面网络 打造德育工作新平台

德育工作具有鲜明的时代特征。德育目标、德育内容因时代的不同而不同；德育方法、德育手段随着时代的发展而变化。网络德育，即运用班博、QQ群、E-mail、校园广播站、电子阅览室、多媒体课室以及学校德育工作网站等，通过课堂教学、班会课、团队活动等，及时、适时地对学生进行理想与道德教育、安全与法制教育、感恩和心理健康教育等，将网络和中学团队、班主任工作等方面进行整合，推进学校德育工作改革，从而提高学校德育工作效率。现结合我校如何有效利用和发挥网络的强大优势，打造德育工作新平台的举措谈一些具体的做法和想法。

传统出版机构如何积极应对电子书包

随着信息技术的快速发展,传统出版机构纷纷试水教育领域。面向学校教育的数字产品市场风生水起,电子书包就是一例。文章总结梳理了电子书包的现状,对传统出版机构在电子书包时代面临的机遇和挑战进行了深入分析,并提出积极的应对策略,以期实现传统出版向数字出版的稳健跨越。

北京将开通教育资源平台 中小学教师上网备课

新学期开始，北京市教委将开通北京教育资源平台，中小学教师可以持由市教委购买并免费发放到各个学校教师手中的“电子货币”，从教育资源平台上下载各种教学资源。

全国电子商务实战技能大赛落幕

全国电子商务实战技能大赛近日在厦门落幕，来自全国各地高职院校的18名参赛选手拿到了由特步体育提供的奖金和工作机会。据悉，全国电子商务实战技能大赛由厦门市商务局和厦门市电子商务协会联合主办，厦门电子职业中专学校、厦门亿储信息科技有限公司等共同承办。大赛为期两个月，共有来自全国各地405所高职院校的1．6万多名学生参加了比赛。比赛有别于传统的模拟教学方式，由特步体育提供电子商务平台进行实战，在为期两个月的时间里，参赛选手共完成了200多万元的销售额，最好的成绩是3万多元。