学校社工组织对外来工子女心理状况介入的研究——以广州市新滘中学为例

外来务工人员子女是城市里的一个特殊群体,随着外来工子女人数在公办学校所占比重逐年上升,外来工子女的心理状况备受关注。除了学校德育工作者关注和干预之外,社工组织也可积极地介入干预外来工子女的心理状况。校园社工组织通过心理评估和个案跟进发现、解决外来工子女出现的心理问题;通过组织活动,促使外来工子女提升人际交往技能,更好地了解、融入广州文化。