学校必须坚持科学发展

学校实行科学发展是时代赋予的使命,是走向成功的重要标志。学校发展的任务要以推进素质教育为主题,以协调发展为主线,重点抓好学生全面发展、教师专业发展和学校内涵发展。学校发展方式要以渐进式、均衡式、跨越式为主。

科学发展观观照下的学习型学校建设——兼论学习型学校的实质

学校应是一个发展的概念。要在科学发展观的指导下,确立科学的学校发展观,寻求学校发展的新动力、新途径和新模式,其基本形态是学习型学校。同时,要用科学发展观来审视学习型学校的实质,其实质应定位于以学习求发展。要以学习为动力、自主创新为核心、文化建设为重点,形成学习的共同体,促进学校的内涵发展、高品质发展和可持续发展。

论校长的管理理念与学校的科学发展

校长管理理念是学校和管理中的主要指导思想,校长作为学校发展和管理主要领军人物,对学校的发展至关重要,校长必须要在实际办学中尊重师生,发挥自身的引领作用,不断发展和壮大学校,才能有利于学校的发展。校长对学校的领导先是思想教育的领导,然后才是行政领导,因此,校长在学校发展中要摆正自身的姿态,要有成熟和系统的办学理念和教育管理意识,从促进学校科学发展角度角度,制定高效的教学管理办法,推动教育质量更上一层楼,理性认识校长管理理念对学校发展的重要性和地位作用,面临新时代下校长管理制定新的教育管理理念,为学校科学发展奠定基础。

在高校跨越式发展进程中落实科学发展观

科学发展观是关于发展规律和策略方法的辩证的哲学思考。在高校跨越式发展进程中贯彻落实科学发展观,需要以辩证的哲学思维处理协调好跨越式发展与波浪式发展的关系;规模扩张与内涵建设的关系;办学资源合理利用与不断积累完善的关系;高校自身发展目标与外部环境条件的关系;继承发展传统优势与培育新增长点的关系;发展特色与全面发展的关系。