深入推进学校章程建设的思考

在学校管理过程中如何体现依法治校，为教师、学生营造一个合法、公平、和谐的环境？广大中小学应该制定学校章程，照章办事，依法自主办学。而加强学校章程建设，实现学校依法按章程自主办学，是近期来教育部倡导的重要举措，也是当前教育主管部门和学校面临的紧迫任务。本文作者在多年理论研究的基础上，深入中小学调查考察，对学校章程建设的意义、目标、内涵及学校章程建设的重点等问题进行了深入分析。

高等学校章程建设的现状与对策研究

章程在建设中国特色现代大学制度、推动高校依法治校中具有重要地位,是实现高校治理体系和治理能力现代化的制度保障。高等学校的章程在建设过程中取得了显著成果,具有鲜明的特点。大学章程要在实践中不断完善。

深化学校章程建设探赜

湖北省襄阳市大庆路小学紧跟时代发展步伐,积极改革创新,探求办学规律,追求科学发展,强化章程建设,加强现代学校建设,学校的现代化水平不断提升,学校的育人质量不断提升。

加强学校章程建设 提升依法治校水平

浙江省宁海县根据教育部《关于实施〈中华人民共和国教育法〉若干问题的意见》提出的＂各级各类学校及其他教育机构,原则上实行一校一章程＂的要求,为加快现代学校制度建设,打造依法治校、依章办事的现代学校,依据省教育厅、市教育局提出的全面开展学校章程建设工作的指导意见,于2014年下半年开始启动学校章程建设工作,2015年全面推开,至年底全县所有学校都要完成学校章程制定工作,全面实现＂一校一章程＂的目标,提升了依法治校的水平。

区域推动中小学章程建设的北京经验

北京市推动中小学章程建设的经验可以概括为六个方面。一是行政层级推动:项目引领、专家指导;二是项目精细实施:重规划、有深度、全方位,包括加强培训指导、实地指导、文本指导、多途径指导、经验借鉴;三是校长重视支持:以章程建设助力学校发展;四是章程制定遵循原则:民主参与,共同约定;五是章程文本:彰显学校个性化特色;六是配套制定规章制度,规范引领学校发展。