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“教育美学的应用与学校美育研究”的操作要点
1
作者
赵满忠
《中小学美育》
2003年第2期42-42,共1页
关键词
“教育美学的应用与
学校美育研究
”
操作要点
教学实践
学校
教育
美育
下载PDF
职称材料
基于CiteSpace的我国学校美育研究可视化分析
2
作者
杨敔琛
《黑龙江科学》
2023年第1期69-74,共6页
近年,随着相关政策的出台,美育工作受到教育界的重视,美育研究成为教育学界研究的热点之一。利用CiteSpace(5.8.R1)科学知识可视化软件对我国近二十年的学校美育相关研究成果进行知识图谱分析发现,我国有关学校美育研究的学术成果数量...
近年,随着相关政策的出台,美育工作受到教育界的重视,美育研究成为教育学界研究的热点之一。利用CiteSpace(5.8.R1)科学知识可视化软件对我国近二十年的学校美育相关研究成果进行知识图谱分析发现,我国有关学校美育研究的学术成果数量整体呈现上升趋势,且在政策支持下,研究将会持续深入,但研究者间和研究机构间缺乏合作交流。从学校美育研究的前沿和热门主题看,集中于对积极开展学校美育工作,进行审美教育、艺术教育、美育课程等方面的研究。未来可拓展的研究方向为中华传统文化美育、生活美育、幼儿园美育等。
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关键词
CITESPACE
学校美育研究
可视化分析
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职称材料
社会科学--社科研究成果选介
3
《重庆年鉴》
2002年第1期272-275,共4页
关键词
社科
研究
成果
学校
美育
系统和
美育
心理发展实验
研究
西南师范大学
《美国政府对南部落后地区的扶植和开发》
《英语教学的现状与发展》
重庆
2001年
下载PDF
职称材料
题名
“教育美学的应用与学校美育研究”的操作要点
1
作者
赵满忠
机构
大庆一中
出处
《中小学美育》
2003年第2期42-42,共1页
关键词
“教育美学的应用与
学校美育研究
”
操作要点
教学实践
学校
教育
美育
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
基于CiteSpace的我国学校美育研究可视化分析
2
作者
杨敔琛
机构
南京师范大学教育科学学院
出处
《黑龙江科学》
2023年第1期69-74,共6页
文摘
近年,随着相关政策的出台,美育工作受到教育界的重视,美育研究成为教育学界研究的热点之一。利用CiteSpace(5.8.R1)科学知识可视化软件对我国近二十年的学校美育相关研究成果进行知识图谱分析发现,我国有关学校美育研究的学术成果数量整体呈现上升趋势,且在政策支持下,研究将会持续深入,但研究者间和研究机构间缺乏合作交流。从学校美育研究的前沿和热门主题看,集中于对积极开展学校美育工作,进行审美教育、艺术教育、美育课程等方面的研究。未来可拓展的研究方向为中华传统文化美育、生活美育、幼儿园美育等。
关键词
CITESPACE
学校美育研究
可视化分析
Keywords
CiteSpace
School aesthetic education
Visualized analysis
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
社会科学--社科研究成果选介
3
出处
《重庆年鉴》
2002年第1期272-275,共4页
关键词
社科
研究
成果
学校
美育
系统和
美育
心理发展实验
研究
西南师范大学
《美国政府对南部落后地区的扶植和开发》
《英语教学的现状与发展》
重庆
2001年
分类号
C2 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“教育美学的应用与学校美育研究”的操作要点
赵满忠
《中小学美育》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
基于CiteSpace的我国学校美育研究可视化分析
杨敔琛
《黑龙江科学》
2023
0
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职称材料
3
社会科学--社科研究成果选介
《重庆年鉴》
2002
0
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