学校规章制度在人事争议中适用的法理分析

在聘用制下,应将学校与教师之间的关系定位于广义上的劳动法律关系,便于规范学校与教师的权利与义务;作为用人单位的学校,其规章制度的法律效力来自于法律的规定,应在教师与学校因履行聘用合同所产生的争议中予以适用,但被适用的学校规章制度必须具备相应的要件才能有效。

论学校规章制度制定中的规范化

高校规章制度的制定也是其自主权实现的必要条件,但我国学校规章制度制定过程中存在众多失范现象,其原因也较为复杂,而在目前法治条件下行政规制是学校规章制度制定规范化的主要方法,但发挥行政规制的作用完善的程序是保障。

学校规章制度的社会学分析——高校规章制度建设存在的问题及对策探析

高校规章制度建设存在着其制定缺乏代表性和民主性,其实施过程缺乏权威性,且其监控与反馈环节缺失等等问题。为了保证学校管理工作的良性运行,维系学校的正常秩序以及实现依法治校,制定科学的规章制度,有着十分重大的意义。从社会学角度对学校规章制度进行了剖析,反思我国高校在学校规章制度建设存在的问题,为制定科学合理的学校规章制度提出了建议。

学校规章制度虚置的原因及提高制度执行力的对策

学校的规章制度非常重要。俗话说，没有规矩，不成方圆。一个学校师生众多，性格各异，想法不同，如果没有相应的规章制度，就不能团结和约束师生完成教学教育任务。所以，每个学校总有很多的规章制度，每个校长都希望自己学校的规章制度能够有效地得到贯彻执行。

学校规章制度的制定与实施

一、目前我国学校规章制度的一些问题 学校规章制度是为了实现学校教育教学目标，保证教育教学工作有序地进行，要求师生员工共同遵守的行为准则。建立健全学校规章制度，对于建立和维护学校的正常秩序，提高学校管理效率，完成学校的各项教育教学任务，具有重大的理论意义和现实意义。然而，目前我国学校的规章制度存在着一些问题：

学校规章制度脱离教育性轨道的思考

学校规章制度既是学校管理制度中的重要组成部分,又是学校开展学生管理工作的制度工具。因此,一套科学规范的学校规章制度对于学校管理和学生品德的良性发展具有不可撼动的推动作用。我国学校规章制度在既定规范的制定和实施中遭遇诸多现实困境,同时也显露出过于硬性和不符时代要求的规定对教育活动本质的负面影响。文章通过对学校规章制度的研读和归纳,总结并深入探究学校规章制度中的约束性规定偏离教育性轨道这一现状及其应对策略和建议。

试析农村学校规章制度实施中应注意的几个问题

本文围绕着学校规章制度的涵义及其在管理中的地位;学校规章制度实施中的实施规章制度的实效性问题,实施规章制度的灵活性问题,实施制度的规范性问题,实施制度的整体性问题进行全面阐述。

学校制定规章制度应注意的问题

学校在行使自主管理权时,要依据规章制度进行管理。学校制定规章制度应注意依法管理、以人为本、结合实际、高效便民、诚实守信、注重程序、跟踪评估等问题。

学校规章制度与管理中的无情与有情

国有国法,校有校规。学校规章制度是学校为提高教育教学质量,在教育教学管理实践活动中依法制订的各种带有强制性义务,并能保障一定权利的各项规定或条例。包括学校的人事制度、教育教学管理制度、民主管理制度等。学校管理制度是实现学校教育目标的有力措拖和手段,它作为师生员工行为规范的模式,能使师生员工每个人的活动得以合理进行。

学校规章制度的性质和效力浅谈

规章制度，是一个集体为了共同的目的，要求它的成员共同遵守的规则、法规，也是这个集体按一定程序办事的规程。它具有一定的约束力和强制性。学校规章制度是学校以条文的形式，对学校成员在工作、学习和生活中必须遵守的共同行为准则作出的规定。现代学校制度的一个显著特点是学校工作法制化、规范化。

健全规章制度 加强学校管理

制定学校规章制度,是办好学校的需要.严格执行学校规章制度,对培养师生集体主义思想观点,增强组织性和纪律性,形成社会主义道德风尚,具有重要的作用.制度化管理有两个功能,一是激励,即通过管理使师生员工奋发上进;一是约束,即通过管理规范约束师生的行为.由此可见,制度化管理既能通过目标导向,激发师生的工作和学习积极性;又能规范行为矫正师生错误偏向.下面谈谈我校几项规章制度的内容及其所发挥的作用.

儿童对规章制度的态度

为了弄清儿童对学校规章制度的态度,60多名行将毕业的小学生和初一新生接受了谈话调查。交谈是以半组织半自由形式出现的。结果表明,儿童不仅把学校看作是接受教育的地方,还把它看作建立友谊和产生敌意的场所。他们懂得快乐不仅取决于上课的体验,也取决于同其他儿童的关系。同时,

浅议高校规章制度的作用及制定原则

浅议高校规章制度的作用及制定原则易伟义（湘潭机电高等专科学校）高校管理是一系统工程，建立健全各项规章制度是这一工程中最基本的活动。不少管理者在实践中往往忽视了这一点，或是片面追求管理的高层次模式，或是盲目沉湎校风的美景构想，或是单纯强调动机激励的能动...

加强规章制度建设 改变有章不循现象

规章制度,是一个集团为了实现共同的目的,要求它的成员必须共同遵守而制订的规则、法则,是这个集团按一定程序办事的章程,它在一定范围内具有一定的法规性、约束力和强制性。 高等学校的规章制度是高校组织管理的一种有效手段和一个重要内容。其核心问题是将赋予学校的职责权用法律形式固定下来,使学校管理机构的正常运行与发挥作用,有法可依,有章可循,使教职工的工作规律化,使学生的行为规范化,从而保证学校各项工作有秩序、有成效地进行,以达到完成教育、教学、生产和科研等任务的目的。

学校制度文化构建应遵循的原则

有人说，“一流的学校靠文化管理，二流的学校靠制度管理，三流的学校靠权力管理”。所谓学校制度文化是指党和政府的有关方针、政策、法规、条例以及社会主义道德观念、行为规范等在学校日常工作学习和生活中具体体现出来的价值观念和行为方式，是学校全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则。建立、健全学校规章制度，塑造学校制度文化是学校文化建设的一项重要内容。

学校制度建设要重视人文意蕴

学校规章制度是师生员工在工作、学习和生活中必须共同遵守的行为规则,是师生员工日常行为的基本规范,是学校实行民主管理、人文管理的基础。科学、合理、完善的制度对个体自律习惯的形成、群体和谐氛围的营造、良好校园文化的建设、