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建机制·抓关键:落实党组织领导的校长负责制之校本实践
1
作者
于萍
《中小学管理》
北大核心
2024年第7期18-21,共4页
北京小学作为北京市首批党组织领导的校长负责制试点学校,坚持先试先行,积极探索学校领导体制改革的有效路径。首先是以思想建设和机制建设为切入点,系统建构党组织领导的校长负责制落实机制。其次是抓住关键环节,以“七个必须”为抓手...
北京小学作为北京市首批党组织领导的校长负责制试点学校,坚持先试先行,积极探索学校领导体制改革的有效路径。首先是以思想建设和机制建设为切入点,系统建构党组织领导的校长负责制落实机制。其次是抓住关键环节,以“七个必须”为抓手,建立健全党组织统一领导以及党政分工合作、协调运行的工作机制。最后是提升党组织书记领导力,发挥好其在协调党政关系、促进党政工作融合、加强队伍培养等方面的积极引领作用,进而推进学校办学质量提升。
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关键词
党组织领导的校长负责制
学校
领导体制改革
学校
章程
学校议事决策制度
“干部下沉”机制
书记领导力
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职称材料
题名
建机制·抓关键:落实党组织领导的校长负责制之校本实践
1
作者
于萍
机构
北京小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2024年第7期18-21,共4页
基金
北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度一般课题“以新时代党的建设促进小学高质量发展的实践研究”(课题编号:DJ2023-002)的研究成果。
文摘
北京小学作为北京市首批党组织领导的校长负责制试点学校,坚持先试先行,积极探索学校领导体制改革的有效路径。首先是以思想建设和机制建设为切入点,系统建构党组织领导的校长负责制落实机制。其次是抓住关键环节,以“七个必须”为抓手,建立健全党组织统一领导以及党政分工合作、协调运行的工作机制。最后是提升党组织书记领导力,发挥好其在协调党政关系、促进党政工作融合、加强队伍培养等方面的积极引领作用,进而推进学校办学质量提升。
关键词
党组织领导的校长负责制
学校
领导体制改革
学校
章程
学校议事决策制度
“干部下沉”机制
书记领导力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
建机制·抓关键:落实党组织领导的校长负责制之校本实践
于萍
《中小学管理》
北大核心
2024
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