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美国学校辅导教师制的发展历程、特点与启示 |
勾月
常嘉毓
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《沈阳师范大学学报(教育科学版)》
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2023 |
0 |
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美国学校辅导员的学生成功技能干预 |
杨会会
刘亚军
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
1
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3
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高校辅导员角色认知刍议——解读《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》 |
钟凯
张力
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《江苏经贸职业技术学院学报》
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2014 |
8
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4
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高等学校辅导员科研能力提升的对策探究——基于《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》视角 |
丁宝龙
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《高教学刊》
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2015 |
12
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5
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焦点解决短期治疗在台湾地区学校辅导中的应用 |
许维素
陈宣融
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《心理研究》
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2015 |
12
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台湾学校辅导工作的评鉴 |
叶一舵
郭蔚
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《中小学心理健康教育》
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2007 |
1
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7
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新形势下高等学校辅导员队伍的专业化培养探析 |
李文红
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《法制与经济》
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2007 |
2
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8
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中小学生学校辅导工作的发展及目标 |
王大磊
王海莹
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《基础教育参考》
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2007 |
0 |
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9
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《高等学校辅导员职业能力标准》中的德育导向探析 |
葛大伟
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《高教学刊》
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2016 |
0 |
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10
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台湾地区“教训辅三合一”学校辅导体制述评 |
王宏方
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《中小学心理健康教育》
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2002 |
0 |
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《高等学校辅导员职业能力标准》的马克思主义人学释义 |
王鹏
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《开封教育学院学报》
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2017 |
0 |
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12
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台湾学校辅导专业人员的道德与伦理守则 |
罗香群
叶一舵
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《中小学心理健康教育》
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2006 |
3
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国外学校辅导员自我效能感与职业倦怠研究述评 |
郭明净
邓余振
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《晋城职业技术学院学报》
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2016 |
2
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香港与澳门中小学学校辅导发展的比较 |
苏肖好
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《国际中华应用心理学杂志》
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2006 |
1
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新时代高校辅导员队伍的发展愿景与建设路径——《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的解读 |
方兵
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《徐州工程学院学报(社会科学版)》
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2020 |
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《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》存在的问题与对策 |
刘洪超
符丹
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
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2019 |
5
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马来西亚学校辅导员自我效能感研究述评 |
郭明净
朱德煌
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《长江工程职业技术学院学报》
CAS
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2017 |
0 |
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绩优胜任力视角下的高等学校辅导员职业能力提升路径研究 |
李广
李凯敏
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《高教学刊》
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2017 |
1
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《台湾学校辅导发展研究》出版 |
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2011 |
0 |
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20
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马来西亚华文独中的学校辅导教育 |
宋火金
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《基础教育参考》
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2006 |
0 |
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