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实行“学案导学五步教学法”的几个先决条件 被引量:1
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作者 李军 《科教文汇》 2013年第11期140-141,共2页
实行"学案导学五步教学法"首先需要老师转变角色观念,还要注意班级规模,小组建设,调动积极性和导学案设计等问题。
关键词 学案导学五步教学法 角色转变 班级规模 小组建设 积极性 设计
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