“翻转课堂”在高中信息技术学测复习中的应用

＂翻转课堂＂作为一种新的教学模式,为教师与学生之间进行换位思考提供了机会。本文首先阐述了翻转课堂的概念与特征,然后对＂翻转课堂＂的兴起与优势及其在高中信息技术学测复习中的应用进行深入的分析,提出了录制短小教学视频、合理利用网络视频等方式,解决学生在信息技术学习过程中遇到的问题,帮助其检查自己的学习状况以及巩固学习成果,既可以减轻教师的劳动,又能提升学生解决问题的综合能力。

高中政治学测复习默写教学的体会

“小高考”日益重要，默写对于巩固基础、提高学生“小高考”政治科目的成绩很有好处。我们必须认识到默写的必要性和重要性，充分发挥学生的主体作用，调动学生默写的积极性，不断探索默写的新方式，最终帮助学生在“小高考”中取得成功。

在高中政治学测复习中培养学生博闻强记的能力

要提高高中政治学科学测的复习效果,提高学生的学习能力,必须在学测复习中培养学生的记忆力。文章根据高中政治学测复习中存在的问题,提出了培养学生博闻强记能力的策略。

“学测考试”背景下中职数学微课应用探究

福建省学业水平考试自2019年全面实施以来,一直备受关注。作为中职学校的“小高考”,既关系到学生毕业评价又关联到升学,其重要性不言而喻。在学考推动下,如何努力提高中职数学教学成效,提升学生复习备考的效率,成为摆在教师面前的首要问题。本文以“直线和圆的方程”为例子,探究将微课教学引入学生的学测复习,促进学生复习成效。