高中语文教学中核心素养培育的学理与方法探讨

在时代高速发展的背景下,为了更好的满足时代发展需求,高中教师在语文教学开展的过程当中也不仅仅要局限在知识和技能的传授上,而是要将眼光放置的更加长远,应该注重学生的全面发展,达到理想的课程开展效果。所以,在当前,教师在教学开展的过程当中就可以加强核心素养的有效培养。这样可以带动学生的语文能力和综合素质得到不断的增强,更加有助于新课标和新课改任务的落实。

高中语文教学中核心素养培育的学理与方法探讨

当下,核心素养已然成为指引高中语文教学最为重要的理念之一,其稳定、发展、开放的特点对于学生语文素养的发展以及语言能力的提高具有深远的意义。高中语文课程是高中阶段的一门非常重要的学科,在整个教育体系中扮演着至关重要的角色,教师应当充分重视学生的语文学习,培养其核心素养,全面提高学生的综合素质。本文旨在探讨高中语文教学中核心素养培育的学理并提出方法建议。

清代学术史上的盛事:戴震、段玉裁论韵十五年

戴、段论韵十五年,在“上古支、脂、之三分”这一著名论题上达成共识,而在“上古真、文分立”问题存在严重分歧。戴震真、文不分与审音中的错误有关。在学理上,戴之审音演绎和段之考古归纳应该互补。十分可贵的是,学术上的分歧丝毫无损于戴、段师生之谊,交友伦理与学术认识互补。

核心素养下的高中语文课堂教学

高中语文教学质量的提升及教学发展均离不开核心素养培育,核心素养培育有效性直接关系到高中语文教学有效性,更关系到高中生的全面健康发展,因此在高中语文教学中加强对学生核心素养培育显得尤为重要。

闻一多神话研究解析

本文以《高唐神女传说之分析》、《姜?履大人迹考》和《伏羲考》作为核心对象解析闻一多神话研究的思路和方法,认为他尽管以传统小学功夫为根底,但是更有考察价值的是人类学方法的全面介入,它改变了传统古典学的研究定式,带来了令人耳目一新的研究风气和成果。但是这样的研究思路今天看来,也存在着诸种弊端,尤其考虑到这样的思路至今仍然为相当多的人采用,故特别从闻一多的研究中提炼出学理方法的一些要素及对它的质疑,希望引起更多的关注和讨论。

2007年西方广告研究综述

广告研究与传统的人文与哲学社会科学相比，其学理内涵、学理方法都不具有积淀性、经典性，而更具有应用性、实用性，它直接对应着一个规模巨大、影响广泛又瞬息万变的产业——广告业，尤其是媒介环境的不断变化使得广告业的轮廓变得越来越模糊，广告学研究的学理边界也变得越来越模糊。但在西方，广告研究却有着十分清晰的研究层次。

追踪诗的精灵——诗学家吴思敬论

吴思敬无疑是当代诗界理论研究与批评并重的杰出代表,自1978年于《光明日报》发表第一篇诗歌评论至今的三十余年中,他一直孜孜不倦地坚守在诗歌阵地上,其涉笔范围之广、研究视野之阔、学理方法之新与多、理论体系之大、学术探究之深、学术品格之高均属当代诗学研究与批评界的翘楚。在吴思敬的研究视阈与话语场域中,他对＂诗的精灵＂情有独钟，其多部著作或论文的标题直接出现“精灵”（如《冲撞中的精灵》、《自由的精灵与沉重的翅膀》等著作和《用心理学的方法追踪诗的精灵》等文章）的词语，其诗学思想的文字表述中亦时常闪现“精灵”的影子。

肝癌局部消融治疗规范的专家共识

局部消融治疗是在影像技术的引导下对肿瘤靶向定位,用物理或化学的方法杀死肿瘤细胞;影像引导技术包括超声、CT和MRI;治疗途径有经皮、经腹腔镜手术和经开腹手术三种.局部消融治疗的特点：一是直接作用于肿瘤,具有高效快速的优势;二是治疗范围局限于肿瘤及其周围组织,对机体影响小,可以反复应用.局部消融治疗在过去20年左右发展迅速,已经成为继手术切除、介入治疗后的第三大肝癌治疗手段,而且由于其疗效确切,特别是在小肝癌的治疗方面,射频消融治疗的疗效与手术切除相近,因此,被认为是小肝癌的根治性治疗手段之一.