关于学生上网现象的思考与对策

随着计算机应用的日益广泛和深入,信息技术的高度发展,网络正在逐步进入人们的生活,它对现在教育的影响也越来越大。我们到底应该如何正确对待网络,如何正确引导学生上网。

关于学生上网现象之我见

“网络对孩子的吸引，难道就只能是游戏吗？除了游戏，网络应该给孩子些什么？”这是全国人大代表刘艳琼提起的话题。据本人对我校七、八、九年级上网学生的问卷调查，约有86％的人上网玩游戏，5％的人上网聊天，4％的人上网关注影视偶像动态或其它娱乐，5％的人上网查找学习资料。由于青少年身体和心理不成熟，意志力较差，对各类诱惑缺乏免疫力、生活阅历肤浅、缺乏美丑善恶的判断力等特征，因此，青少年上网的时候，很容易沉溺其中，不少学生留恋于网吧，冲浪于网络，迷恋于游戏，浪迹于聊天，倾情于QQ，有的学生因此而荒废了学业，荒芜了生活，由此引发了许许多多的社会问题。

做学生上网指南针——给老师的几条建议

据北京安全信息测评中心资料显示,在我国现有的网民中,大学生、中小学生约占70％,其中未成年人占20％。在被调查的学生中,曾光顾色情网站的占46％,热衷聊天的占76％,选择玩游戏的占35％,只有不到20％的学生上网是检索学习信息。

戒除网瘾 健康成长——兼论新时期的中学生心理健康教育

上网、抽烟、谈恋爱是中学生的三大顽疾。上网更是触目惊心，它严重地摧残了青少年尤其是中学生的身心健康。新华社电发布的2009年中国未成年人互联网运用状况调查报告显示，被调查的中学生上网现象普遍，比例高达85．3％，每天都上网的占总人数的13．0％。据新华社电最新发布的调查报告显示，截至2010年6月，中国网民总数已达3．76亿，位居世界第一，青少年约占网民总量的三分之一。又据《中国青少年网络数据报告》显示，在青少年网民中，网络成瘾者占十分之一。