中职学校学前教育专业学生专业认同感研究

幼儿园教师培养的主要场所是中职学校,是培养未来良好专业素养幼儿园教师的根本来源,所以要重视中职学校学前教育专业教学的质量。而学前教育专业学生的认同感对学生专业的学习、能力的提升以及对未来幼儿园教育工作都有着非常重要的影响,并且还会对今后幼儿园教师队伍稳定性、教育的质量和效率等都有着重要的关联。专业认同感会对学生幼儿园教师职业的价值观以及职业道德素养等也会又直接影响。因此,在中职学校学前教育专业的教学中,要能够切实地提升学生对专业的认同感,并且还应该积极的结合当前对中职学校学前教育专业学生专业认同感影响的因素,来制定出专门的解决策略,切实地提升学生的专业认同感,提高学生的专业素养和能力。