大学生就业的思政教育价值意蕴及实现

当前,大学生就业难问题已经成为全社会普遍关注的热点话题。大学生就业难问题的出现与就业思想有关。开展大学生就业思想政治教育,可促进大学生树立正确的就业观与择业观,使其在抵御不良思想侵蚀下,形成健康的心理素质,成长为优秀的社会主义接班人,为未来就业奠基。房楠、杨辉所著的《新时代大学生思想政治教育与就业教育的融合研究》一书,2021年由中国财富出版社出版,共有9章。第一章阐述新时代下大学生思想政治教育与就业教育的关系。第二章分析大学生思想政治教育现状。

试论市场经济条件下的大学生就业

大学生就业受到政府、高校、就业市场、用人单位和大学生自身等多种因素影响，正确分析大学生就业所处的社会经济环境和诸多影响因素，促进市场经济条件下的大学生充分就业，对构建和谐社会、实现人力资源合理配置、缓解当前大学生就业难问题具有十分重要的理论和现实意义。

关于我国大学生就业难问题的讨论综述

本文首先对我国是否存在大学生就业难问题的三种观点进行了综述,并对大学生就业难的性质———结构问题还是总量问题进行了综述。进而,对与大学生就业难问题相关的高等教育和大学生个人方面的原因进行综述,在高等教育层面,包括存在较大争论的大规模扩招与就业难的关系问题,以及高等教育体制垄断、高校办学和就业指导方面的问题;在大学生个人层面,包括大学生就业观念与其收入期望值是否存在问题。

保留工资:大学生就业难的一种解释

在对保留工资理论分析的基础上,使用最优尺度回归方法考察影响大学生保留工资的性别、户籍、学历层次、学习成绩、工作搜寻强度、社会关系等相关因素可知,性别、户籍、学历层次显著影响保留工资水平。基于此,可对大学生就业难问题提出相应化解对策。

当代大学生就业困难的原因分析以及对策

大学生就业难几乎是所有实现高等教育大众化及普及化的国家和地区所面临的共同课题,我国高等教育进入大众化之后,大学生就业难的问题就凸显出来。大学生就业难既有量的矛盾,又有结构性的矛盾。形成大学生就业困难的原因主要是大学生的供给、需求和就业体制三个方面。破解大学生就业难题,高校需树立与市场接轨的办学理念和健全大学生就业指导体系,大学生自身需用社会所需的就业技能和理念武装自己,同时需要动员政府和用人单位等多方面的资源,协同努力。

教育水平对失业风险影响的实证研究——“民工荒”和“大学生就业难”现象的再解释

利用2011年中国社会状况综合调查数据,分析了教育水平对劳动者失业风险的影响,实证结果证明教育水平越高劳动者的失业风险越低,说明我国"民工荒"和"大学生就业难"现象是局部的和短期的,受到诸如摩擦性失业、劳动力市场分割、产业结构等其他因素的影响,而教育对劳动者就业的影响是显著而且正向的。因此,我们仍然需要大力发展教育,通过提高劳动者素质带动产业结构调整,同时通过产业结构调整来充分利用智力资源,此外,要促进劳动力市场的融合以及劳动者之间的自由流动和公平竞争。

大学生就业难对个人人力资本投资的影响

根据人力资本投资模型 ,我国大学生就业难虽然不利于个人人力资本投资 ,但这不会阻止个人增加人力资本投资的趋势。但反过来 ,它有利于促使人力资本投资结构的优化 ,提高人力资本投资的质量 ,因而具有一定的积极意义。

以人力资本投资角度对“大学生就业难”与“民工荒”现象的分析

人力资本投资可以增加居民收入,对于经济增长具有正相关作用,这已经被大量的研究事实所证明。针对我国人力资本投资状况与世界一般水平相比还存在较大差距的事实,指出加大中国的人力资本投资无疑是一种正确的思路,但是“民工荒”与“大学生就业难”问题使得我国人力资本投资面临着较为复杂的结构性问题。在对以上问题进行详细分析的基础上,提出了相应的政策建议。

制度性失业与中国大学生就业难

针对当前大学生就业这一难题,该文将劳动力供求模型与制度分析相结合,揭示了其制度根源。中国地区之间资源分布极不平衡,而选择上学则是一种迁入城市、享有资源的方式,这使得大学学历具有重要的资源分配作用。这一方面增加了大学生的供给,另一方面减少了大学生的需求。大学生的总量过剩和结构不合理,则是该问题的两种具体表现。高校扩招只是改变了大学生就业难的形式,而未改变其实质。

关于大学生就业难问题的思考与对策

针对大学毕业生就业难的现状,分析了大学毕业生就业难问题出现的原因,提出了只有充分发挥政府、高校、用人单位、社会以及大学生本人的各自优势,才能使高校毕业生就业难这一根本性问题得到有效的缓解和最终的解决。

我国大学生就业难问题演变与近期发展趋势

我国在计划经济时期到世纪之交不存在大学生就业难问题,2002年"大学生就业难"开始出现,2003年以来就业难形势持续严峻。当前大学生就业处于经济体制转轨排斥就业、经济发展不均衡约束就业、技术进步挤出就业岗位的需求格局,我国总体就业形势严峻,大学毕业生"十一五"期间供给仍大幅增加,2009年将达到600万人大关,大学生就业在数量、质量、结构方面存在着巨大矛盾,解决大学生就业难的任务紧迫。

大学生就业难的自身原因及对策

当前,中国大学生就业形势相当严峻,究其根源,除了供过于求以外,作为择业主体的大学生本身也存在相当大的问题。文章就大学生的择业心理、就业竞争力以及求职技巧三方面分析大学生就业难的原因,并提出对策,指导大学生如何增加自身就业砝码。

美国高校学生资助业

美国高校学生资助业由银行和贷方、二级市场、担保机构、替代性贷款和顾问、出版商等五个部门组成。尽管受到联邦直接贷款政策的挑战,它的发展前景依然乐观。通过对美国学生资助业的发展过程、结构、面临的挑战和发展前景等的思考,我国助学贷款体制可以从建立助学贷款二级市场、我国个人信用体系和国家助学贷款基金制度等几个方面进行完善。

我国大学生就业难的制度因素及治理对策分析

本文在对有关我国大学生就业难研究成果进行整理归纳的基础上,提出了职业教育、高校专业设置、教育成本、社会晋升机制、价值体系、创业环境等六项阻碍大学生就业的制度因素,并针对性的提出了治理对策。

从大学生就业难看我国教育体制改革的迫切性

当前在国际金融危机冲击下,我国凸现出大学生就业难问题。为了帮助大学生就业,各级政府部门想尽了各种办法,但是收效却不明显。面对如此严重的局面,人们不禁会问,我国的大学生占人口的比例并不大,为什么会就业如此之难?大学生就业难是短期出现的困难呢,还是长期存在的问题?笔者在本文中从社会发展的需求与大学生培养两个方面,深入分析了大学生就业难的原因,认为我国大学在"扩招"的过程中,教育体制改革长期滞后是形成大学生就业难的根本原因。为此,加快教育体制改革的步伐,是解决大学生就业难的根本途径。

由大学生就业难引发的对高等教育质量的思考

大学生就业难已经成为我国解决就业问题的硬骨头。要想啃掉这块硬骨头,找准原因是关键。大学生就业难既有量的矛盾,又有结构性的矛盾,主要是结构性矛盾。高等教育质量不高是大学生就业结构性矛盾的根本原因。提高教育质量是解决大学生就业结构性矛盾的必然选择,是高等教育可持续发展的必然要求,也是满足人民享受高质量高等教育的必然举措。此外,解决大学生就业难,也离不开社会各方的共同努力。

非人力资本积累追求:大学生就业难的新视角

从一定意义上说,现实中非人力资本积累目标的追求(如将上大学看做一种精神消费、获取社会声誉、积累社会资本、显示高能力信号、促进整个社会技术进步及文明程度提高等等)是推动高等教育扩张的重要因素,这一因素使高等教育需求与供给达成的均衡教育产出与劳动力市场的需求之间存在不平衡,并且引起高等教育需求层次的上移,这种不平衡和需求层次的上移与劳动力市场的分割现象一起,导致了大学生就业难。要缓解这一状况,必须从进一步打破劳动力市场的制度性分割、适当控制研究生教育规模的扩展,合理设置专业、进一步端正大学生就业观、加强大学生的职业生涯教育和辅导、积极鼓励大学生自主创业。

市场视野下大学生就业难困局破解

全面推进大学生就业,既是改善民生的重要途径,也是全面建成小康社会、社会主义和谐社会的重要要求。当前大学生就业形势依旧十分严峻,大学生就业难的原因主要有就业市场不完善、大学生就业义务缺失、用人单位的用人观念落后(不科学)、大学生自身就业观念不成熟等。因此,以市场为导向,可通过政府出台相关政策进行扶持、深化大学生就业创业教育改革、加强大学生就业创业指导、从市场需要出发强化高校人才培养等途径,探究"大学生就业难"困局破解策略。

当前大学生就业难的原因及治理研究

国家产业结构调整、教育体制、社会资本因素等多层面原因造成了当前大学生就业难的局面,要解决好这一问题,需要创新工作思路。政府方面应实行以就业为中心的经济增长模式,规范大学生就业市场,鼓励大学生走自主创业之路;高校方面应继续进行高校改革,创新高校人才培养模式,加强就业指导培训体系建设;高校毕业生个人也应做好职业规划,树立健康的就业观,实现就业最优化。

大学生就业难的成因及对策分析

[概要]随着我国高等教育大众化进程的不断深入,高校在校人数不断增加,大学在校生人数的激增是大学生就业难问题的原因吗?或者还有其它原因。该文从毕业生自身、学校及用人单位这三方着手究其缘由,并在分析就业难成因的基础上,提出对应的解决对策。