高中化学教学中学生主体能动性发挥的教学策略

化学本身是一门公式较多,需要背诵的事比较多的内容,而且想要做出来题需要运用理科的化学思维,拓展思维才能够把题目 做出来,在学习的过程中每一步都需要紧张的链接起来,缺失一个片段的知识,可能下面的部分就连接不起来了,所以必须要让学生们在 课堂上有足够的主动性学习。