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运用多种批改方法提高学生写作水平 被引量:2
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作者 刘志家 《学苑教育》 2010年第1期20-20,共1页
作文批改历来令语文教师压力很大,因为,按照传统的教学观念,语文教师要对学生作文从字、词、句、修辞、选材、立意、表达等方面进行全批全改,精批细批。某些学校领导也以此作为衡量语文教师工作态度的依据。
关键词 改例文 学生互批法 自改教师重阅
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