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班级管理有效性初探 被引量:1
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作者 李探 《中国德育》 2004年第5期58-58,共1页
一、建立切实有效的班级管理制度。依据学校对班级的管理制度,创建一套有针对性的理论管理模式和制度。我校对班级的管理主要采用“荣昌中学创建优秀班集体”的评比制度,通过纪律、清洁卫生、体育活动、学习成绩、班容、每周一歌、主... 一、建立切实有效的班级管理制度。依据学校对班级的管理制度,创建一套有针对性的理论管理模式和制度。我校对班级的管理主要采用“荣昌中学创建优秀班集体”的评比制度,通过纪律、清洁卫生、体育活动、学习成绩、班容、每周一歌、主题班会等方面的考评打分,每月评比出一、二、三等奖,再综合其他方面情况,每学年评比出“十佳班集体”和“ 展开更多
关键词 班级管理 有效性 管理制度 中学 班主任 学生代表委员会
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