新时期大学生党员主动性培养教育的实践与思考——以“学生党员培养中心”工作实践为例

学生党员是党组织的重要细胞,细胞是否健康,关系党组织的战斗力和凝聚力的发挥,关系中国梦的实现。提高党员培养教育成效是党建工作的重点,本文提出了"变被动为主动"的教育模式,通过搭建"学生党员培养中心"的平台,使学生党员积极参与平台建设,主动查找差距、承担责任、发挥作用,不断提升政治素养和责任意识、奉献意识,实现学生党员从被动接受教育到主动学习、主动发挥作用的转变。