运用心理咨询技术,改善学生党员思想政治教育——以焦点解决短期心理咨询为例

民办高校辅导员如何在学生党员谈心谈话中,利用所了解和掌握的心理学知识,以及大学生的身心发展规律,应用心理咨询的技巧,解决学生党员培养管理中的问题,增强思想政治教育的实效性是具有重要意义的。

新时代大学生党员思想政治教育提升策略

大学生党员是高校培养的优秀人才,因而对大学生党员意识形态的要求普遍高于对非党员大学生的要求。高校不仅要保持大学生党员的思想正确性,还要引导大学生党员形成良好的自我建设、自我优化能力。大学生党员要以更深入视角学习思想政治相关理论,厘清中国共产党发展历史和发展脉络。由此可见,对大学生党员的培养难度要高于一般思想政治教育。对此,高校应当深入研究大学生党员的特殊性,设计更具针对性的思想政治教育策略。

“大思政”格局下红色文化融入大学生党员思想政治教育研究

本文着眼于“大思政”格局,首先探讨了红色文化的内涵及表现形式,阐述了“大思政”格局下红色文化融入大学生党员思想政治教育的价值意蕴。重点分析了红色文化融入大学生党员思想政治教育的现状及困境,进而提出了“大思政”格局下红色文化融入大学生党员思想政治教育的实现路径即:高校要积极利用开发红色文化;大学生党员群体要积极主动学习掌握红色文化;学校层面要营造浓厚的红色文化学习氛围。

构建和谐校园背景下学生党员思想政治教育的路径探索

构建大学和谐校园,形成良好的思想政治教育氛围是建设社会主义和谐社会的需要。要在此背景下探索加强学生党员思想政治教育的路径,就要加大对学生党员进行思想政治教育的力度,创新思想政治教育的思路,健全科学有效的工作机制,发挥基层组织核心和战斗堡垒作用,发挥大学生党员的先锋模范作用,带动大学生群体积极进取,把党建与思想政治教育工作推向前进。

新时期加强高校学生党员思想政治教育的有效性探析

高等院校肩负着培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重任。做好大学生党员的思想政治教育工作是高校实现培养合格人才目标的重要保证。在新时期,高校党建与思想政治教育工作者应该针对当代大学生党员的思想现状,合理安排教育内容,科学探索教育方法,提高对大学生党员进行思想政治教育的有效性,使高校党的事业永葆生机和活力。

增强高校学生党员思想政治教育有效性的方法探析

处于社会转型期的大学生党员价值观具有多元化特征,思想状况出现易变、下滑的趋势。本文从目前高校学生党员的现状出发,探讨高校学生党员思想政治教育的有效途径。

红色文化与高校学生党员思想政治教育的嵌合研究

红色文化具有丰富的价值和深刻的内涵,在高校学生党员教育中发挥着特殊的作用,将红色文化与学生党员的思想政治教育实现有机融合,是实现红色文化不断弘扬和传承的重要方式,也是促进大学生综合素质全面提升的关键举措,具有非常重要的意义。本文分析当前红色文化与高校学生党员思想政治教育相嵌合存在的问题;探索红色文化与高校学生党员思想政治教育相嵌合发展的有效机制和路径。

新形势下大学生党员思想政治教育的现状与对策

大学生党员的思想政治教育是当前大学生思想政治教育的重要内容,是一项长期而艰巨的系统工程,应采取多元化、多层次、系列化的措施。针对大学生党员的思想政治教育中理论学习的积极性不高、理论和实践相脱节,对理想信念较高的认同和不坚定性同时并存、理论学习内容简单及教育形式呆板等现状进行研究,探讨提高大学生的思想意识和信仰认识、提高大学生理论水平,强化大学生党员思想政治教育的管理和监督创新教育内容改进教育方法等措施,确保教育内容系列化、教育方法多样化、教育形式多元化、教育对象层次化,创造性地开展大学生党员的思想政治教育工作。

网络时代大学生党员思想政治教育工作面临的挑战与对策研究

大学生党员是当代大学生队伍的中坚力量,是青年学生的优秀杰出代表,其思想政治教育也是高校思想政治教育的重要内容。特别是在当今信息网络化的大环境下,如何保证大学生党员思想上的纯洁性,不受网络垃圾信息的毒害,又能利用网络为大学生党员服务,解决理论学习内容简单呆板的问题,创造性地开展大学生党员思想政治教育工作,是每一名高校思想政治工作者面临的挑战与任务。本文分析了网络环境下大学生党员思想政治教育工作面临的问题,并探讨了解决的对策与方法。

基于实践体验的大学生党员思想政治教育途径新探

大学生党员的思想政治教育能够引领他们以一种积极、正确的思想面对未来,为适应当今大学生党员思想政治教育需求,应根据学生的学习特点开拓新的教育途径,将实践体验教学模式作为教学基础和前提,让学生能够充分认识社会,从而能够适应今后社会的发展,文章主要基于实践体验对大学生党员思想政治教育新途径进行探究。

加强高校学生党员思想政治教育的必要性研究

学生党员作为高校学生中一个优秀群体,其在思想、学习、生活、工作等方面的先锋模范作用在高校的大学生思想政治教育中具有十分重要的意义和价值。但是,伴随着新时期学生党员数量日益增加,学生党员所暴露出的问题也日益凸显。针对相关问题,我们应重视和加强对学生党员的教育,特别是对学生党员的思想政治教育。高校思想政治教育工作者要通过形式多样的党史、党章、党规以及习近平总书记系列重要讲话精神等学习教育活动,使学生党员认识到无论在任何时期、任何阶段,全体学生党员都要坚定理想信念、坚守共产党人的精神追求、坚持对马克思列宁主义的信仰;同时,学生党员要能够自觉主动践行社会主义核心价值观,自觉克服和抵制不良思想倾向的消极影响,在潜移默化中坚定理想信念,提升党性修养。通过思想政治教育不断提升学生党员的政治意识、责任意识、服务意识和先锋模范意识,使其真正成为社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

大学生党员思想政治教育实效性研究

大学生党员是大学生群体中的领头雁,做好大学生党员的思想政治教育工作并取得实效,是当下高校党建工作面临的重要课题。笔者在自身工作经验的基础上,针对大学生党员思想政治教育中存在的问题提出相关的对策与建议,以期对大学生党员的思想教育工作有所裨益。

中国优秀传统文化融入大学生党员思想政治教育研究

从中国优秀传统文化入手寻求其对大学生党员思政政治教育的价值。通过对党的宗旨、信念的长期性、党的理论政策来源和实效性等方面,分析了中国传统文化在大学生党员思想政治教育中的意义。中国传统文化内容丰富,重在知行统一,重视社会实践。将传统文化融入大学生党员的思想政治教育既可以解决现阶段学生党建中出现的问题,又可以使马列主义教育在学生党员中大众化、中国化。

“工学结合”模式下高职高专学生党员思想政治教育探讨

高职高专学生党员是大学生中的先进群体,随着高职高专人才培养模式从传统培养模式向"工学结合"人才培养模式的转变,如何在新的人才培养模式下开展大学生党员思想政治教育是当前高职高专党建工作亟待解决的问题。笔者通过分析"工学结合"人才培养模式对高职高专大学生党员思想政治教育的影响,新型人才培养模式下学生党员思想政治教育呈现出的新特点,进一步探讨适合高职高专学生党员思想政治教育的内容和途径。

新时代大学生党员思想政治教育:成绩、挑战与创新

加强大学生党员思想政治教育是新时代高校党建工作的一项重要任务。当前,大学生党员思想政治教育工作在党员身份意识、党员纪律观念、党员发展常态机制以及党员素质等方面已经取得显著成绩,但在政治性和方向性、时代性和实效性、融入性和针对性以及原则性和战斗性等四个方面仍然存在不足。新时代大学生党员思想政治教育应该从始终强调政治建设、加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习、开展多样化主题教育活动以及推动提升学生党支部和支部书记队伍建设水平等方面进行创新,以应对挑战,实现新的发展。

高职院校学生党员思想政治教育长效机制研究

作为高职院校学生中的优秀和先进群体,高职院校学生党员的思想政治教育工作仍然存在一些问题。为了解决这些问题,改变高职院校学生党员思想政治教育工作的不适应状况,必须尽快找到高职院校学生党员思想政治教育工作的长效机制模式,从而不断完善高职院校学生党员思想政治教育工作的制度化发展,提高其教育效果。

微信在高职院校学生党员思想政治教育中的应用

文章首先概述了高职院校学生党员使用微信的现状,然后阐述了微信应用于高职院校学生党员思想政治教育工作中的必要性,最后分析了微信应用于高职院校学生党员思想政治教育工作的途径,包括充分利用微信自身的功能优势;设置互动环节,体现高职学生党员的主体地位;利用微信开展活动。

基于博客技术的学生党员思想政治教育应用研究

在分析青少年学生上网行为调查报告基础上,对博客引入的对学生党员群体思想政治教育进行研究,同时借助数据模型,探讨了基于多对多关系模式博客在实践教育中的意义,提出了实施的可行性建议。

新时期大学生党员思想政治教育的有效性研究

大学生党员的思想政治教育是高校思想政治教育的重要组成部分,与大学生党员的成长密切相关。但目前我国大部分高校的大学生党员思想政治教育中还存在较多问题,这无疑对大学生党员素质的提高极为不利。因此,高校必须不断探究新的教育方法和模式,增强大学生党员的思想政治教育效率。大学生党员思想政治教育中存在组织纪律性较差、理论素养不足、功利主义倾向严重等问题,应从增强大学生党员的服务意识、创新思想政治教育形式、注意理论与实践相结合、加强大学生党建队伍建设等方面加强大学生思想政治教育,以推动大学生党员思想政治教育的不断发展。

“微时代”背景下大学生党员思想政治教育实效性探究

随着微时代的到来,如何做好大学生党员的思想政治教育工作,是当前高校党建工作的重要课题。而"微时代"大学生党员思想政治教育存在教育者对"微时代"的重视力度不够、教育方法和内容比较单一、大量垃圾信息带来负面冲击等问题。在微时代背景下,从教育内容、工作方法、媒介素养等方面着手,丰富思想政治教育内容、创新教育工作方法、提升教育者的媒介素养,以期提高大学生党员的思想政治教育的实效性。