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新时代高校学生党建育人的理与路
被引量:
12
1
作者
周绍宝
《文化软实力》
2021年第1期55-61,共7页
高校学生基层党组织建设与育人工作相结合有其内在的生成逻辑从理论层面看,是马克思主义政党建设的应有之义;从历史层面看,是中国共产党关于高等教育的经验总结;从实践层面看,是高校育人工作的现实需要。新时代高校学生党建育人承担着...
高校学生基层党组织建设与育人工作相结合有其内在的生成逻辑从理论层面看,是马克思主义政党建设的应有之义;从历史层面看,是中国共产党关于高等教育的经验总结;从实践层面看,是高校育人工作的现实需要。新时代高校学生党建育人承担着培育社会主义时代新人、保证社会主义办学方向、发挥基层党组织战斗堡垒作用、凝聚引领青年贡献青春力量的历史使命。新时代增强高校学生党建育人实效的路径在于树立学生党建育人理念、明确学生党建育人目标、创新学生党建育人方法、完善学生党建育人机制。
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关键词
学生党建育人
生成逻辑
历史使命
实践路径
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职称材料
“三讲四融”党建育人模式探索与实践——以“全国样板支部”海南大学机电工程学院机械系学生支部为例
2
作者
黎航
崔建兵
《区域治理》
2021年第29期226-227,共2页
参照新时代“四有”好青年的塑造标准,在学习生活中传承党的历史,能够坚定理想信念,传承红色基因,充分发扬党的优良传统和奋斗精神。海南大学机电工程学院机械系学生党支部在学生党建工作中不断探索和创新,摸索出一条符合思想政治工作...
参照新时代“四有”好青年的塑造标准,在学习生活中传承党的历史,能够坚定理想信念,传承红色基因,充分发扬党的优良传统和奋斗精神。海南大学机电工程学院机械系学生党支部在学生党建工作中不断探索和创新,摸索出一条符合思想政治工作规律、符合教书育人规律、符合学生成长规律的红色文化“三讲四融”党建育人新模式。本文将从“三讲四融”党建育人模式探索与实践——“三讲”“四融合”和模式探索的阶段性成果及未来建设思路三方面展开论述。
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关键词
学生党建育人
红色文化
学生
党支部建设
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职称材料
题名
新时代高校学生党建育人的理与路
被引量:
12
1
作者
周绍宝
机构
贵阳学院数学与信息科学学院
出处
《文化软实力》
2021年第1期55-61,共7页
基金
国家社科基金项目“新时代中国共产党党内政治生态建设研究”(20BDJ026)
贵阳市科学技术局、贵阳学院科技专项资金资助项目(GYU-KYZ[2019-2020]SX-04)
重庆第二师范学院“中特专项”重点项目“习近平关于全面建成小康社会重要论述研究”(KY2020ZTA02)的阶段性成果。
文摘
高校学生基层党组织建设与育人工作相结合有其内在的生成逻辑从理论层面看,是马克思主义政党建设的应有之义;从历史层面看,是中国共产党关于高等教育的经验总结;从实践层面看,是高校育人工作的现实需要。新时代高校学生党建育人承担着培育社会主义时代新人、保证社会主义办学方向、发挥基层党组织战斗堡垒作用、凝聚引领青年贡献青春力量的历史使命。新时代增强高校学生党建育人实效的路径在于树立学生党建育人理念、明确学生党建育人目标、创新学生党建育人方法、完善学生党建育人机制。
关键词
学生党建育人
生成逻辑
历史使命
实践路径
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
“三讲四融”党建育人模式探索与实践——以“全国样板支部”海南大学机电工程学院机械系学生支部为例
2
作者
黎航
崔建兵
机构
海南大学
出处
《区域治理》
2021年第29期226-227,共2页
文摘
参照新时代“四有”好青年的塑造标准,在学习生活中传承党的历史,能够坚定理想信念,传承红色基因,充分发扬党的优良传统和奋斗精神。海南大学机电工程学院机械系学生党支部在学生党建工作中不断探索和创新,摸索出一条符合思想政治工作规律、符合教书育人规律、符合学生成长规律的红色文化“三讲四融”党建育人新模式。本文将从“三讲四融”党建育人模式探索与实践——“三讲”“四融合”和模式探索的阶段性成果及未来建设思路三方面展开论述。
关键词
学生党建育人
红色文化
学生
党支部建设
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代高校学生党建育人的理与路
周绍宝
《文化软实力》
2021
12
下载PDF
职称材料
2
“三讲四融”党建育人模式探索与实践——以“全国样板支部”海南大学机电工程学院机械系学生支部为例
黎航
崔建兵
《区域治理》
2021
0
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