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利用电脑绘画教学培养学生创新能力 被引量:1
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作者 侯峻山 《中国科教创新导刊》 2011年第6期23-23,共1页
信息技术在教育事业中的优势逐渐产生。美术学科与其的整合是大势所趋。教师是以培养创新人才还是培养制作人才思想是此改革的关键,重视教师的前观性、引导性。促进学生自主学习的意识变"要我学"为"我要学"。利用直观、丰富的信息... 信息技术在教育事业中的优势逐渐产生。美术学科与其的整合是大势所趋。教师是以培养创新人才还是培养制作人才思想是此改革的关键,重视教师的前观性、引导性。促进学生自主学习的意识变"要我学"为"我要学"。利用直观、丰富的信息知识推动学生美育素养的建设。美术教师要摆正自己在美术信息教育中的位置。 展开更多
关键词 美术与信息技术教育整合 绘画工具的变革 各种电脑绘画程序的利用与组合 课堂教学的扩展 学生创新能力发展
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基于化学学科核心素养的教学实践
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作者 李志荪 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第6期304-304,306,共2页
教育中落实立德树人这一根本任务下,学生的核心素养培养尤其重要,本文通过电解质溶液中一题多解的教学,启发了学生对待问题的发散思维,想象能力,激发了学生创新意识,独立思考,多感官认识的意识。从而为学生以后人生自我发展奠定了基础。
关键词 电解质溶液 求异思维一题多解 发展学生创新能力 提高综合素养
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