中学图书馆培养学生助理管理员的价值思考

中学图书馆作为学校教育中的政治思想教育、扩大学生知识面和提高教学质量的重要阵地，充分发挥它的作用就显得尤为必要。中学图书管理实际工作中，让学生参与图书管理工作不仅有其必要性，还有其内在的价值体现和外在的价值延伸。

对大流通模式下高校图书馆学生助理管理员制度的思考

对高校图书馆在大流通模式下聘用学生助理管理员的现状进行剖析,以天津职业技术师范大学图书馆为例分析了学生助理管理员在管理过程中出现的问题,并针对这些问题提出了完善管理制度、扩大选聘范围、改革选聘方法、确定岗前培训内容及强化图书馆教师专业培训等建议和对策。

对图书馆“学生助馆”工作的思考

大学生以助理管理员的身份参与到图书馆管理工作实践中，具有积极意义，但也存在着诸多问题。必须实施科学管理，健全规章制度，正确引导和培训，规范操作，实施目标管理，引入竞争和奖励机制。