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新时代大学生劳动教育改革的价值意蕴与实现路径 被引量:5
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作者 杨威涛 《开封文化艺术职业学院学报》 2020年第4期156-157,共2页
作为青年大学生劳动教育的重要阵地,高校承担着培育时代新人的职责与使命。开展新时代大学生劳动教育,是培养全面发展的人的必由之路,是创造美好幸福生活的根本途径,是提升高校劳动教育成效的现实需要。从对新时代大学生劳动教育的价值... 作为青年大学生劳动教育的重要阵地,高校承担着培育时代新人的职责与使命。开展新时代大学生劳动教育,是培养全面发展的人的必由之路,是创造美好幸福生活的根本途径,是提升高校劳动教育成效的现实需要。从对新时代大学生劳动教育的价值意蕴的分析入手,接着提出新时代大学生劳动教育改革的实践路径,将对劳动教育有一定启发。 展开更多
关键词 新时代 学生劳动教育改革 价值意蕴
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新时代高职院校学生劳动教育改革的实现路径
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作者 王金霞 卫彩霞 高淑娟 《爱人》 2022年第11期157-159,共3页
高职院校为社会培养应用型高级人才阵地,注重学生实践能力培养,是高职院校教育教学改革的目标。劳动教育融合到高职教育教学中符合新时代高职院校人才培养的需要,对提升学生职业素养、职业能力等方面起到重要作用。本论文主要从新时代... 高职院校为社会培养应用型高级人才阵地,注重学生实践能力培养,是高职院校教育教学改革的目标。劳动教育融合到高职教育教学中符合新时代高职院校人才培养的需要,对提升学生职业素养、职业能力等方面起到重要作用。本论文主要从新时代大学生劳动教育的意义和价值、新时代大学生劳动教育现状、新时代高职院校学生劳动教育改革实现路径进行阐述劳动教育融合高职教育教学中,希望为研究高职院校教育教学改革的专家和学者提供理论参考依据。 展开更多
关键词 高职院校 学生劳动教育改革 实现路径
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