浅谈高中地理教学中学生地理核心素养的培养

本文通过对高中地理教学中学生地理核心素养的培养进行研究,旨在深入了解培养策略,提高学生地理素养水平。首先,通过文献综述,归纳总结现有研究成果,明确学生地理核心素养的内涵和培养的重要性。其次,通过实地调查和案例分析,总结不同学校地理教学中的成功经验和问题,并提炼出可行的培养策略。最后,通过实践验证,评估培养策略的有效性,并提出进一步改进的建议。

运用地理素材培养学生地理学科核心素养的教学要领

地理素材是引导学生开展地理探究学习的重要载体,对落实地理学科核心素养培养具有重要意义。从不同角度探寻地理素材的选择、加工及重组方法,进而结合案例总结运用地理素材培养学生地理学科核心素养的教学要领,是把握地理教学规律、探寻地理核心素养培养策略的一条有效路径。