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高校学生学习成绩评价改革——《物理教学论》系列课程学生学习成绩评价方案报告
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作者 吴学伟 吴昊 《红河学院学报》 2013年第2期89-92,共4页
改革高校学生学习成绩评价,促进学生学习,是当前教学改革的一个重要研究课题.本文结合《物理教学论》系列课程教学改革实践和现代教学学生学习成绩评价思想,提出具体的评价改革方法和成绩评价主体、公式、流程,并对关键内容进行必要的... 改革高校学生学习成绩评价,促进学生学习,是当前教学改革的一个重要研究课题.本文结合《物理教学论》系列课程教学改革实践和现代教学学生学习成绩评价思想,提出具体的评价改革方法和成绩评价主体、公式、流程,并对关键内容进行必要的论述和说明. 展开更多
关键词 学生学习成绩评价 评价主体 评价方法 评价公式 评价流程
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