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学生学术自由:内涵、历史与未来
1
作者
刘海涛
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2019年第4期112-117,共6页
学生学术自由主要是指大学生的学术自由,包括学生的科学研究自由和学生的学习自由。中世纪大学的学生自由主要体现于学生型大学和辩论式学习方法上;近代德国大学开创了科学研究的职能,提出了学习自由原则,并在实验室和习明纳制度上得到...
学生学术自由主要是指大学生的学术自由,包括学生的科学研究自由和学生的学习自由。中世纪大学的学生自由主要体现于学生型大学和辩论式学习方法上;近代德国大学开创了科学研究的职能,提出了学习自由原则,并在实验室和习明纳制度上得到体现;美国研究型大学时代,学生学术自由得到大幅度提升;我国近代大学学生的学术自由有个发展变化的过程。随着社会的发展,特别是技术的进步,使学生学术自由的内涵和外延大幅增加。
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关键词
学生学术自由
学习
自由
科研
自由
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职称材料
题名
学生学术自由:内涵、历史与未来
1
作者
刘海涛
机构
滁州学院教育学院
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2019年第4期112-117,共6页
基金
安徽哲学社会科学研究项目(AHSKY2016D32)
文摘
学生学术自由主要是指大学生的学术自由,包括学生的科学研究自由和学生的学习自由。中世纪大学的学生自由主要体现于学生型大学和辩论式学习方法上;近代德国大学开创了科学研究的职能,提出了学习自由原则,并在实验室和习明纳制度上得到体现;美国研究型大学时代,学生学术自由得到大幅度提升;我国近代大学学生的学术自由有个发展变化的过程。随着社会的发展,特别是技术的进步,使学生学术自由的内涵和外延大幅增加。
关键词
学生学术自由
学习
自由
科研
自由
Keywords
students’academic freedom
freedom of study
freedom of scientific research
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
学生学术自由:内涵、历史与未来
刘海涛
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2019
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