新时代“枫桥经验”在高校学生安全保卫工作中的应用——以台州学院创建“枫桥式”安全单位为例

50多年来,“枫桥经验”在实践中不断发展和创新,积累了许多成功的基层社会治理经验,应用领域不断扩大,具有广泛的实践指导意义。随着高校社会化的推进和高校改革的深化,高校学生安全保卫工作面临诸多挑战。借鉴新时代“枫桥经验”,应从这些方面加强和创新高校学生安全保卫工作:坚持“以生为本”的工作理念,强化服务意识;打造共建共享的工作格局,鼓励共同参与;构筑“四防并举”的防范体系,消除安全隐患。

新媒体背景下学生安全保卫工作的思考

新媒体背景下学生安全保卫工作面临着新的机会与挑战。传统的学生安全保卫模式已经不能够适应网络的肆意发展。特别是随着高职院校招生规模的不断扩大,高职院校安全保卫工作是学校管理的一项重中之重的工作。高职院校的学生们,他们占了上网人数的大部分,所以高职院校的学生安全保卫者们要认真思考新媒体对于学生安全保卫工作的影响,创新微时代的学生安全保卫的工作方法。