-
题名浅析中职学生物理分析能力培养
- 1
-
-
作者
蔺周强
张琴
-
机构
乌鲁木齐职业大学
-
出处
《新疆职业教育研究》
2011年第1期72-74,共3页
-
文摘
在现今中职物理教学中,对学生加强物理分析能力培养,是落实素质教育的要求,也是进行课程改革的一个重要手段,在学校这个特定的环境条件下,教师要结合中职学生自身的条件确定培养方式,制定灵活的、系统的、科学的教学计划;同时注重实践,在实践中培养中职学生的物理分析能力。
-
关键词
分析能力培养
物理教学探究
学生实践的培养
-
Keywords
cultivation of analytical ability
research on physics teaching
improvement of students' practical ability
-
分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名小学语文作文教学中学生实践能力的培养研究
- 2
-
-
作者
郭梅英
-
机构
福建省泉州市通政中心小学
-
出处
《读与写(上旬)》
2020年第8期145-145,共1页
-
文摘
在小学的语文教学中,作文不仅是一个重点,更是一个难点。小学生在写作中往往存在着很多的问题。例如写作的时候层次不够清晰,整篇文章拖沓,毫无重点,没有吸引读者的点睛之处,甚至有的学生写作的时候还会偏离主题。本文基于小学语文作文教学中学生实践能力的培养研究展开论述。
-
关键词
小学语文
作文教学中
学生实践能力的培养研究
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名借鉴德国教育体制 推进职业教育发展
被引量:2
- 3
-
-
作者
董廷山
-
机构
大连电子学校
-
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2008年第12期17-18,共2页
-
文摘
职业教育的目的是培养高素质、高技能的劳动者,而职业教育的特点就是注重学生实践能力的培养,淡化理论教学内容,打破学科式教学体制,全面提高学生的自身素质。因此,我们应借鉴国外的教育体制,结合我国职业教育实际状况,改进我们的备课、教学内容和方式,推广应用"项目教学法",改革对学生的考核方法,综合运用多种教学方式,激发学生学习的积极主动性,实现职业教育的目的。
-
关键词
双元制教育体制
项目教学法
学生实践能力的培养
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名中职教数学教学的应用
- 4
-
-
作者
张岩
-
机构
漠河市职业技术学校
-
出处
《风景名胜》
2020年第8期0266-0266,共1页
-
文摘
中职学生技能能力的培养,主要是指学生在学校这个特定的环境条件下,教师有目标、有组织、有计划地训练学生,可以提高学生的思考、理解能力以及技能水平,并能自主的利用数学各类知识解决问题的能力。提高中职生技术水平能力,不仅是我国目前数学科学服务于技能水平的目标,也是学生的整体素质发展的目标。
-
关键词
技能能力培养
数学教学探究
学生实践的培养
-
分类号
K
[历史地理]
-