乡村建设的路径选择及其运行机制——以大学生工作站为例

在前人乡村建设理论的基础上,结合大学生就业创业热点问题界定了"大学生工作站"、"新农人"的新概念,提出了相应的模式与运行机制。从农村社区化建设的角度出发,丰富大学生工作站的各种功能与平台作用,推动农村经济、文化的发展。

乡村建设的路径选择及其运行机制:以大学生工作站为例

农业是国民经济的基础,"三农"问题一直是国家重点关注的问题。近几年来,大学生的就业问题愈发严重,逐渐成为社会关注的重大问题之一。如何更好建设新农村、发展现代农业、培育新型农民,如何鼓励大学生转变就业创业观念,到基层就业创业已经成为亟待解决的重大问题。因此,通过国内外乡村建设的发展模式借鉴,文章提出"大学生工作站"、"新农人"的新概念,把这两个大问题整合成一个问题解决,并提出了相应的模式与运行机制。从农村社区化建设的角度出发,丰富大学生工作站的各种功能与平台作用,推动农村的经济、文化的发展。

个性化管理学生工作站

充分利用计算机在教育、教学中的先进作用,通过对计算机管理工作中的改进,提高计算机的实际运用功能。

新形势下大学生社会工作站的功能定位研究

新形势下,大学生的学习生活及学校管理都面临新的挑战。为更有效促进学生成长,拟建设大学生社会工作站,为大学生提供治疗性服务、预防性服务和发展性服务。作为解决大学生难题的“终点站”、为学生成长赋能的“充电站”、实现大学生全面发展的“加油站”,大学生社会工作站将为学生管理和服务工作提供重要助力,也有助于推动社会工作专业发展。建设大学生社会工作站是一举多得的理性选择。

基于“学生党员工作站”的高校学生公寓党建工作创新研究

随着经济全球化和高等教育的深化改革,传统的高校学生党建功能趋于弱化,如何加强和改进高校学生党建工作是摆在我们面前的一个重要课题。学生党建进公寓的模式是新的历史时期加强高校学生党建工作的实践探索和理论突围。文章从当前高校学生的党建工作面临的挑战入手,结合渤海大学学生党建工作进公寓的工作实际,逐步探索以"学生党员工作站"为中心的高校学生公寓党建工作的新思路。

学生公寓党员工作站积极参加“两学一做”学习教育活动之探索——以淮南师范学院为例

高校学生党员是开展"两学一做"学习教育活动的重要群体,学生公寓是学生学习、生活和交流的重要基地,也是加强学生的思政及理论教育的主阵地,学生公寓党员工作站建设应运而生,它是高校学生参加"两学一做"学习教育活动的学习组织。今后要立足于学生公寓这个大学生生活、学习的主要场所,积极探索学生公寓党员工作站在开展"两学一做"学习教育活动中的创新做法。

政治参与视域下的大学生党员工作站角色探究

大学生党员工作站继2003年出现之后，已经成为高校开展思想政治教育工作的新平台。随着社会进步和高校公寓社会化改革的推进，大学生的政治参与特征出现了新的变化，传统的组织活动形式已经不能满足大学生的“时尚”介入赢。而党受工作站因其“非正式基层党组织”的角色特征，能够弥补正式基层党组织功能的不足，在新形势下扩大党的影响，维护党在大学生中的威信，保证大学生群体的政治正确。

大学生公寓党员工作站在“三自”教育中的工作机制建设——以成都师范学院为例

在高校学生公寓中推行"三自"教育,有效地开创了学生管理工作新局面。本文以成都师范学院学生公寓党员工作站为例,分析了新形势下高校大学生"三自"教育现状,强调建立学生公寓党员工作站对大学生"三自"教育的价值,简述学生公寓党员工作站运行模式及通过制度机制、运行机制、保障机制讨论大学生公寓党员工作站在"三自"教育中的机制建设。

农业高等院校推进马克思主义大众化实践与思考——记河南农业大学大学生“村官”乡村工作站

2009年10月,河南农业大学在河南省内首批17个大学生＂村官＂乡村工作站在安阳市汤阴县、漯河市舞阳县、南阳市方城县、信阳市罗山县等地正式启动。河南农业大学农村发展与管理学院＂村官＂专业的大四学生通过进入大学生＂村官＂乡村工作站进行为期一年的实践见习,向农村传递党的创新理论、先进的科技知识和观念,协助村两委班子搞好村级组织建设、社会建设、文化建设。大学生＂村官＂乡村工作站在农村工作中具有独特的价值导向功能,是高校在农村推动马克思主义大众化的有效载体。以大学生＂村官＂乡村工作站为载体推动农村马克思主义大众化,对农民和大学生＂村官＂来说,可以实现＂双赢＂的结果。

依托学生公寓党员工作站构建关爱留守儿童志愿服务平台的策略研究--以宜宾市兴文县苗族乡为例

留守儿童问题一直是全社会广泛关注的问题。为了响应政策号召,发挥高校志愿服务平台的作用,积极构建“党建+志愿服务”的工作机制,本文将创新党建工作新思路新方法。依托学生公寓党员工作站构建关爱留守儿童志愿服务平台,以宜宾市兴文县苗族乡的留守儿童为具体实践对象,借助志愿服务发挥党建和思想政治教育的育人功能,在为乡村留守儿童提供情感、学业上的帮助的同时,不断提升学生党员的责任意识和服务意识。

大学生公寓党员工作站在党史学习教育的中的功能发挥——以四川旅游学院为例

四川旅游学院学生公寓党员工作站把握正确导向,发扬优良学风,注重融会贯通,突出育人特色,在党史学习教育中发挥了重要作用。本文从四川旅游学院学生公寓党员工作站开展党史学习教育实际切入,研究其在党史学习教育中的原则遵循、目标任务和功能发挥,对高校依托学生公寓党员工作站开展大学生思想政治教育和学生公寓党员教育管理具有重要意义。

高校易班工作站制度探究——以上海师范大学易班为例

“易班”作为网上班级的信息交互平台，是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新途径。易班工作站要实现规范化的管理、高效能的运作，离不开一套完善的和可持续优化的制度建设机制。当前易班工作站的建设还处于探索和研究阶段，必然在工作站制度的规范方面存在着急需解决的问题。本文以此为切入点，探究高校易班工作站的地位及其特征，力图通过实证研究易班工作站在组织发展过程中存在的诸多问题，并深入剖析问题产生的原因，希望为促进我国高校易班工作站良性运行提供可参考的观点与意见。

“行动学习法”在学生干部培养中的应用——以大学生党建工作进公寓为例

以淮南师范学院为例,结合学生公寓党员工作站独特的管理运作模式,创新应用了行动学习法,并针对该方法提出了对学生干部培养的若干建议。

党建进学生公寓新媒体平台建设研究与实践——以淮南师范学院教育学院为例

学生公寓不仅是学生生活、学习和活动的主要场所,也是高校开展思想政治教育工作的重要阵地,实现党建工作进公寓是推进学生思想政治教育进公寓的重要途径,建立学生公寓党员工作站是高校探索基层党组织建设的重要举措。文章探析了淮南师范学院教育学院从学生党建工作进公寓的实际出发,创新党建工作方式,结合当前党建面临的新形势,建设学生公寓党员工作站微信等新媒体平台,以求全面提升学生公寓党员工作站党建工作的时效性和实效性。

“大学生三级培养考核”在高校教育中的实现机制研究——以武汉纺织大学外经贸学院为例

随着经济体制发展,党的十八大以来,党中央高度重视党员队伍建设,作出了一系列重大部署,要求高校大学生党建工作要与时俱进、因地制宜的实施创新方案,解决新问题,建立大学生党员工作站,以大学生党员工作站为桥梁,制定大学生党员三级考核机制有效改善目前党建工作中面临的新问题。

高校公寓党员工作站开展大学生党史学习教育现状调查与策略分析——以西安医学院“五进公寓”工程为例

在高校学生中深入开展党史学习教育,解决部分学生中存在对党史学习教育目标认知不全面“、三会一课”制度作用发挥不充分、实践教育采用不广泛、学习教育内容吸引力不强及同伴教育的主体力量发挥不够等问题。通过强化公寓党员工作站的作用,扩大党史学习教育的对象范围,加强工作指导,促进公寓党员工作站和学生党支部党史学习教育有机协作,发挥优秀学生同伴教育力量,促进党史学习教育走深、走实、走心。

依托“学生党员工作站”创新高校学生公寓党建工作的途径

近年来,思想政治教育一直是高校党建的重要内容,以学生公寓为党建工作的主要阵地,对大学生开展以安全教育、服务为本的思想政治教育活动,已然成为有新时期具有时代性研究特点的重要课题。本文中对当前高校学生公寓党建工作的现状进行了分析,并针对我国当下高校公寓党建工作中存在的三点问题,提出参考性建议。

交互式多媒体研究综述

交互式多媒体研究综述程智（广州师范学院电教中心·广州·５１００８０）一、交互式多媒体概述交互式多媒体（ｉｎｔｅｒａｃｔｉｖｅｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ），又称多媒体，是近期国外媒体研究的一个重要课题，也是未来媒体发展的一个总的趋势。它的发展有物质方面的原因...

多媒体计算机网络教学环境的研究

一、前言多媒体技术是九十年代发展最快的计算机技术之一。它集图、文、声、像于一体，将原来的单一媒体信息，通过计算机显示屏投影转换成声像结合、图文并茂的多媒体信息。这可充分发挥人们主要感觉器官的能动性，大大提高信息的传递效率。在教育领域，多媒体教学综合了...