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“专接本”学生常规管理工作探索——以沙洲职业工学院为例
被引量:
4
1
作者
赵春红
《佳木斯职业学院学报》
2018年第4期41-41,43,共2页
随着专接本办学规模的扩大,专接本学生成为了高职学校关注的一个特殊群体。本文旨在分析与反思沙洲职业工学院专接本学生常规管理工作现状,提出建立一种切实可行的常规管理模式,帮助学生找到归属感。
关键词
专接本
学生常规管理
归属感
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职称材料
简议学生常规管理的意义与措施
2
作者
闻丹
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第3期77-78,共2页
关键词
意义
学生常规管理
管理
措施
规章制度
自我教育
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职称材料
高职院校学生常规管理工作之探究——以四川三河职业学院为例
3
作者
杨杰
《成功》
2018年第13期165-165,共1页
高职院校学生常规管理工作应以思想引领为主导,创新学生管理思路,培养高素质技术技能型人才为目的。笔者担任四川三河职业学院学生处学生科科长两年多,在这两年多的时间里在学院党政领导及学工部党委副书记王华、学生处处长袁林秋的正...
高职院校学生常规管理工作应以思想引领为主导,创新学生管理思路,培养高素质技术技能型人才为目的。笔者担任四川三河职业学院学生处学生科科长两年多,在这两年多的时间里在学院党政领导及学工部党委副书记王华、学生处处长袁林秋的正确指导下开展工作,笔者对高职院校学生常规管理工作略有心得,本文就笔者开展的工作作一疏理成文,作引玉之砖。
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关键词
高职院校
学生常规管理
工作探究
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职称材料
我校公共外语教学现状与改革
4
作者
郑艳芳
《宁德师专学报(哲学社会科学版)》
2002年第2期72-74,共3页
本文分析我校公共外语教学的现状 。
关键词
教师专职专用
教学
常规
管理
学生
自主学习.
下载PDF
职称材料
题名
“专接本”学生常规管理工作探索——以沙洲职业工学院为例
被引量:
4
1
作者
赵春红
机构
沙洲职业工学院
出处
《佳木斯职业学院学报》
2018年第4期41-41,43,共2页
基金
2016年度沙洲职业工学院教育研究课题(2016SGJK209)
文摘
随着专接本办学规模的扩大,专接本学生成为了高职学校关注的一个特殊群体。本文旨在分析与反思沙洲职业工学院专接本学生常规管理工作现状,提出建立一种切实可行的常规管理模式,帮助学生找到归属感。
关键词
专接本
学生常规管理
归属感
Keywords
special acceptance
students' routine management
sense of belonging
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
简议学生常规管理的意义与措施
2
作者
闻丹
机构
葫芦岛市师范学校
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第3期77-78,共2页
关键词
意义
学生常规管理
管理
措施
规章制度
自我教育
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
高职院校学生常规管理工作之探究——以四川三河职业学院为例
3
作者
杨杰
机构
四川三河职业学院
出处
《成功》
2018年第13期165-165,共1页
文摘
高职院校学生常规管理工作应以思想引领为主导,创新学生管理思路,培养高素质技术技能型人才为目的。笔者担任四川三河职业学院学生处学生科科长两年多,在这两年多的时间里在学院党政领导及学工部党委副书记王华、学生处处长袁林秋的正确指导下开展工作,笔者对高职院校学生常规管理工作略有心得,本文就笔者开展的工作作一疏理成文,作引玉之砖。
关键词
高职院校
学生常规管理
工作探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
我校公共外语教学现状与改革
4
作者
郑艳芳
机构
宁德师范高等专科学校英语系
出处
《宁德师专学报(哲学社会科学版)》
2002年第2期72-74,共3页
文摘
本文分析我校公共外语教学的现状 。
关键词
教师专职专用
教学
常规
管理
学生
自主学习.
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“专接本”学生常规管理工作探索——以沙洲职业工学院为例
赵春红
《佳木斯职业学院学报》
2018
4
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职称材料
2
简议学生常规管理的意义与措施
闻丹
《辽宁教育研究》
北大核心
2001
0
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职称材料
3
高职院校学生常规管理工作之探究——以四川三河职业学院为例
杨杰
《成功》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
我校公共外语教学现状与改革
郑艳芳
《宁德师专学报(哲学社会科学版)》
2002
0
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职称材料
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