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谈卡耐基教育思想对中学生情商开发的影响
1
作者
胡建国
唐文瀚
《学校管理》
2003年第1期46-47,共2页
美国著名的成人教育家、心理学家戴尔·卡耐基的教育思想和著作产生并发源于20世纪初、中期的美国,主要针对在激烈竞争中所出现的挫折、沮丧、忧虑、困惑、绝望等心理状态进行细致研究,确立一整套教育训练体系,深入浅出地予以疏导。
关键词
卡耐基
教育思想
学生情商开发
素质教育
原文传递
题名
谈卡耐基教育思想对中学生情商开发的影响
1
作者
胡建国
唐文瀚
出处
《学校管理》
2003年第1期46-47,共2页
文摘
美国著名的成人教育家、心理学家戴尔·卡耐基的教育思想和著作产生并发源于20世纪初、中期的美国,主要针对在激烈竞争中所出现的挫折、沮丧、忧虑、困惑、绝望等心理状态进行细致研究,确立一整套教育训练体系,深入浅出地予以疏导。
关键词
卡耐基
教育思想
学生情商开发
素质教育
分类号
G40-06 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
谈卡耐基教育思想对中学生情商开发的影响
胡建国
唐文瀚
《学校管理》
2003
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