拒绝冷漠:论校园欺凌中旁观者的不作为

校园欺凌事件中存在着多种角色,其中学生旁观者的态度极大地影响校园欺凌行为的发生和扩大。从宏观层面来探讨社会和学校对校园欺凌中旁观者不作为的影响,以及从微观层面出发探寻家庭和个人是如何影响旁观者的不作为。以此可以从不同的责任主体出发来对旁观者的不作为进行干预,扭转旁观者观念进而减少校园欺凌的发生,给学生创造一个安全和谐的学习生活环境。