基于学生未来职业岗位需求的高职英语教学的研究与思考

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,它承担着为国家培养高等学历的专业技能型人才的重要使命。在当前我国改革开放持续深入推进以及世界经济全球化背景下,各个行业的职业岗位对英语人才的要求也越来越高,因此,如何立足于学生未来职业岗位需求开展有效的教学成为高职英语教学亟待解决的问题。但是从高职学校英语课程的教学现状来看,其形势不容乐观,无论是教师方面还是学生方面均存在一定的问题,这既会影响教学效果,也不利于学生未来的职业发展。本文尝试从学生未来职业岗位需求出发,寻求提升高职英语教学效率的路径,从而助力学生未来的发展。

智慧“ECCRE”五维系统 赋能学生未来发展

儿童是祖国的未来,民族的希望。学校的样子就是儿童的样子,儿童的样子就是未来的样子。那么,未来学校该是什么样子?它应该“以学生为中心”,具有开放灵动的学习空间、多元灵活的学习方式、发展个性的课程体系和智慧融合的管理形态。

你是未来的精英吗?——美国高校招生标准对学生未来预测

美国高校实行多样化招生标准的目的不仅仅在于选拔现在表现优秀的学生,更重要地是预测学生未来的表现。美国高校实行的招生标准对学生未来预测的作用主要体现在以下三个方面:大学期间学术成就,大学期间学业维持以及大学学位获得。研究证明美国高校招生标准与这三者存在不同程度的相关性。可见,高校招生标准的价值不仅仅在于其选拔功能,更多地在于帮助高校测量出未来社会精英的预测效度。

学生作业纠错习惯与学生未来发展

随着我国对教育越来越重视,要求学校在教育教学中注重培养学生的良好习惯。本文笔者通过在小学数学教学中对作业改错本的运用,对学生作业纠错习惯与学生未来发展进行分析研究,主要从理论概述、现状分析、未来展望等方面,对学生作业纠错习惯养成的重要性、影响力进行阐述,为提升学生学习成绩和培养学生学习能力奠定坚实基础。

澳大利亚生涯教育新动态——“为学生未来而准备”国家生涯教育战略实施

澳大利亚政府认识到对学生进行有针对性的生涯教育是适应全球教育变革的迫切需要,在一系列已有政策的基础上,又提出了"为学生未来而准备"的国家生涯教育战略。该战略体现出的生涯教育新动态表现在:成立国家生涯研究所,强化生涯教育组织保障;宣布伙伴关系赠款方案,营造生涯教育政策环境;设计校企合作工具包,创设生涯教育参与机制;利用网络虚拟信息技术,引领生涯教育开展新形式。这呈现出澳大利亚生涯教育组织机构系统化、政策制定导向化、责任主体多元化、信息服务网络化等特征。

高校辅导员应加强关注学生未来发展

高校大学生是整个社会最富有朝气活力,和创造性的群体,是祖国的未来,民族的希望。高校辅导员是高校教育工作的中坚力量,作为一线的教育工作者,要着眼于学生的知识,能力的掌握,更要关注学生的未来可持续发展的需求。正确的价值观,良好的品格,学习的能力和创新的思维,能为学生未来的发展提供坚实的基础。

高校图书馆面向未来学生信息服务初探

高校面向未来学生信息服务正在逐步推进,高校图书馆理应积极参与其中,将图书馆信息服务融入高校未来学生信息服务工作,以拓展高校图书馆的社会服务功能。现对高校图书馆面向未来学生信息服务工作进行现状分析、意义阐述和困难梳理,从信息服务渠道拓展,借阅权限自助激活,移动阅读,信息素养MOOC课程开发以及新媒体运用方面为高校图书馆有效开展面向未来学生信息服务工作提供了思路。

亚洲大学学生环境未来城市设计短期交流项目启示

本文以指导学生参加亚洲大学学生环境未来城市设计短期交流项目和竞赛的经验为基础,将参观学习日本生态建筑案例的先进生态低碳技术理念,应用到实际建筑设计和竞赛项目中。同时梳理总结这次交流项目的组织模式,给我国高校、师生在加强国际间建筑设计交流的策略方面以启示。

培养自主学习能力,为学生未来发展奠基

培养学生的自主学习能力,不仅可以提高学生的学习效率,而且可以锻炼学生的意志品质,为学生的未来发展奠定基础。1.创建自主学习空间,激发学生学习热情只有激发起学生的学习动机,培养其求知欲,才能使学习具有持久的动力。教学中,教师要积极为学生创建自主学习的空间,创设趣味教学情境,激发学生的学习热情。

高职体育教育与学生未来职业需求相结合的发展对策

高职院校为社会培养了大批既具有熟练操作技能又有一定文化功底的劳动者。而要满足这些人以后工作、学习的双重需要,强健的体魄是必不可少的。各高职院校必须重视体育教育工作,完善体育教学过程,让高职体育教育工作与学生未来的职业需求相结合,引导学生树立正确的竞争意识,培养良好的职业道德。本文阐述了高职体育教育与职业需求相结合的必要性,分析了目前高职体育教学存在的一些问题,探讨并提出了实现高职院校体育教学与职业需求结合的发展对策。

助力学生未来发展

上海电影艺术职业学院依托上海大学生文创实践基地的建设,以及校企深度合作,不断优化创新创业人才培养模式,激发学生创新创业的潜能。由此,有志于创业的学生能得到专业的指导、及时的扶持,原本对所学专业兴趣不大的学生则能逐渐找到未来发展方向,不再感到迷茫。以下两个案例,可谓其中的典型——案例1:助力艺术生创业上海大学生文创实践基地通过开展一系列活动,培养了一大批适应文创行业发展的新时代人才,其中不少学生渐渐萌生创业想法。

大学生体育运动与康复训练方法探究——评《大学体育运动与康复训练研究》

身体健康是大学生未来发展的基础,它能够极大地提升学习和工作的效率,因此,大学生应该重视体育锻炼,强健体魄。许多学生对体育感兴趣,并积极参与其中。然而,体育运动强度过大或方法不恰当也会导致身心健康受损,因此应该适度放松。《大学体育运动与康复训练研究》一书重点关注大学生的体育锻炼,并通过对他们的身心健康状况进行分析来探索如何预防和治疗运动损伤。

为学生的未来而教——我的教学主张发展历程

我的语文教学主张的建构大致经过了孕育形成、转折成型、巩固发展三个过程,即为考试而教一为兴趣而教一为学生的未来而教。

过去与未来的中学生

今天我讲的题目是《过去与未来的中学生》。我做过中学生，诸位现在做的也是中学生，将来还有的中学生，所以这个题目是值得讨论的。

成果导向,深植创造基因

创造力不仅是现代社会对个人能力的重要要求,也是学生未来发展的重要基石。在基础教育的起始阶段,培养学生的创造力至关重要。在教学中,教师应以成果为导向,激发学生的创作兴趣,培养其创新精神,为学生后续的学习和发展打下坚实的基础,帮助他们在未来的学习中更具竞争力。

职业生涯规划在大学生就业指导工作中的应用

随着我国市场经济的不断发展,高校的不断扩展,大学生就业面临着越来越大的困境。竞争压力越来越大,就业难已经成为困扰大学生未来发展的重要问题。为了提高学生就业率,开展职业生涯规划教育,帮助学生制定合适、长远的职业生涯计划成为了高校教育的重要工作。本文简单分析了职业生涯规划在大学生就业指导工作中的重要意义,阐述了目前大学生就业指导工作中遇到的问题,进一步制定了发挥职业生涯规划在大学生就业指导工作中积极作用的对策,希望能够为高校就业指导提供可参考建议。

如何在初中道德与法治教学中培养学生法律意识

培养学生法律意识,有利于学生养成正确的世界观,使他们在未来工作和生活中遇到不公平对待时会及时运用正当手段捍卫自身权益。所以,在道德与法治教学中培养学生法律意识,促使学生了解法律和学会运用法律,对学生未来发展有着重要的现实意义。一、创设生活情境,增强学生法律意识,随着新课程改革的深入推进,教师在教学过程中要注重创设生活情境,让学生切实体验和感悟学习的快乐,从而全身心投入到学习当中。

浅析如何在小学美术教学课堂上培养学生审美能力

审美能力培养作为提升学生综合素质、激发学生学习兴趣、帮助学生感受生活乐趣的重要手段,对学生未来发展起着至关重要的作用。小学生由于身体和心理发育尚未成熟,对新鲜事物具有很强的接受能力,通过小学美术教学来培养学生的审美能力能够起到良好作用。本文以此为切入点简略分析了小学美术教学现状,阐述了小学美术教学对培养学生审美能力的作用,最后提出了几点看法,希望能对学生审美能力的培养提供参考。

创办属于每个人自己未来的学校——启东启迪外国语学校办学目标的意蕴与实践

随着全面小康社会的到来,人们迫切需要学校提供更加公平而有质量的教育。启东启迪外国语学校为了满足这一需求,把"创办属于每个人自己未来的学校"作为办学目标,围绕为每个学生提供自己未来需要的课程、教学、学习、评价进行教育改革实践,促进他们的全面发展和个性彰显,让他们成为最好的自己。

如何提高学生的英语口语交际能力

在传统的英语教学中,教师只是简单的将课本内容传授给学生,却没有重视学生的口语交际能力,这样就会导致学生虽然英语成绩很高,但是却连简单的英语沟通都无法做到。教师需要迎合时代的发展,引导学生进行英语口语交际学习,将英语口语交际教学和英语课本内容教学同样对待,促进学生的全方面发展,提升学生的英语口语交际能力,从而为学生未来发展提供帮助。