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新时代强化高校学生机构工作效能及作风建设路径分析——以岭南师范学院商学院为例
1
作者 周璇 《大学(研究与管理)》 2024年第3期47-50,共4页
新时代提升高校学生机构工作效能及加强作风建设,对落实“立德树人”根本任务,培养“德智体美劳”全面发展的社会主义接班人具有重要意义。文章以岭南师范学院商学院为例,分析了当前学生机构存在的问题及原因,并从当前大学生的性格特征... 新时代提升高校学生机构工作效能及加强作风建设,对落实“立德树人”根本任务,培养“德智体美劳”全面发展的社会主义接班人具有重要意义。文章以岭南师范学院商学院为例,分析了当前学生机构存在的问题及原因,并从当前大学生的性格特征和马斯洛需求层次理论中找到了破解问题的关键点,并提出了完善制度保障、提升教师参与度、严抓学生骨干队伍建设的工作建议,旨在从根源上促进学生机构工作效能和作风建设的提升。 展开更多
关键词 学生机构 工作效能 作风建设
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我国高校学生事务服务机构实践与探索 被引量:5
2
作者 刘颖 《教育与职业》 北大核心 2013年第20期182-183,共2页
高校学生事务服务机构的内部系统可以归纳为两类学生事务服务平台、两种功能承载形式、两大管理机制;其基本特征为主体性、高效性、交融性、同步性;在践行"以生为本"、转换学生工作模式、服务育人等方面发挥着重要作用。学生... 高校学生事务服务机构的内部系统可以归纳为两类学生事务服务平台、两种功能承载形式、两大管理机制;其基本特征为主体性、高效性、交融性、同步性;在践行"以生为本"、转换学生工作模式、服务育人等方面发挥着重要作用。学生事务服务机构的发展应从政策引导、资源整合、队伍建设、监督考核等角度加大建设。 展开更多
关键词 高校 学生事务服务机构 实践
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国外大学学生服务机构介绍 被引量:4
3
作者 范华凤 《世界教育信息》 2007年第7期61-63,共3页
文章比较详细地介绍了国外大学通常设立的学生服务机构。重点介绍了国际留学生服务处、心理咨询服务、职业咨询服务和学习技能服务中心。
关键词 国外大学 学生服务机构 职业咨询服务
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科学发展观视域下浅谈大学生志愿者机构的管理
4
作者 姜衍 《文教资料》 2009年第36期213-214,共2页
大学生志愿者活动深受社会各界的好评.然而大学生志愿者机构的管理问题随着活动的深入开展逐步地显现出来。本文试图在科学发展观视域下,从以人为本的发展观、全面的发展观、协调的发展观、可持续的发展观等四个方面谈谈大学生志愿者... 大学生志愿者活动深受社会各界的好评.然而大学生志愿者机构的管理问题随着活动的深入开展逐步地显现出来。本文试图在科学发展观视域下,从以人为本的发展观、全面的发展观、协调的发展观、可持续的发展观等四个方面谈谈大学生志愿者机构的管理。 展开更多
关键词 科学发展观 学生志愿者机构 管理
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用数据分析促进学生成功的研究——《机构用数据分析促进学生成功》的报告解读及启示
5
作者 刘奇志 《汉江师范学院学报》 2021年第6期74-79,共6页
促进学生成功是美国高校的核心工作目标,《机构用数据分析促进学生成功》调查了美国高等教育研究机构相互合作对大数据进行分析与整合,为教育决策和学生提供服务的情况,阐述了其研究发现以及使用数据分析核心的领域,并给出了四条建议:... 促进学生成功是美国高校的核心工作目标,《机构用数据分析促进学生成功》调查了美国高等教育研究机构相互合作对大数据进行分析与整合,为教育决策和学生提供服务的情况,阐述了其研究发现以及使用数据分析核心的领域,并给出了四条建议:从制度上确定和扩展IR,IT和学生事务部门的职责;去除组织孤岛,改善沟通水平;优先测量学生成果和增加定性数据的使用.该报告对我们启示是:学生成功服务和研究可作为一套服务系统和研究项目纳入高校的日常工作,借鉴报告中数据收集渠道、类型、利用、对学生干预的途径等,建立学生数据集成平台,改进各部门合作方式,成立数据分析团队,利用数据分析促进学生成功. 展开更多
关键词 机构用数据分析促进学生成功 数据分析 学生成功 启示
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对我省电大系统学生管理机构设置的思考
6
作者 侯占花 《河北广播电视大学学报》 1999年第3期51-52,共2页
本文通过对全省电大系统学生管理机构设置现状的考察和分析,对全省电大系统学生管理机构设置的原则和未来设想进行了探讨。
关键词 学生管理机构设置 现状 原则 未来设想
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浅谈高校学生组织机构建设对社区文化发展的作用
7
作者 罗可展 《大众科技》 2005年第8期117-118,共2页
高校学生组织机构的工作应该如何开展。文章提出了创新学生组织机构,建设现代的高校学生组织机构,促进社区文化的发展。
关键词 高校 学生组织机构 社区文化
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学生会机构改革的新尝试
8
作者 刘自强 《吕梁学刊》 1995年第4期81-83,共3页
关键词 高校 学生机构 改革 校园文化
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日本重新整合学生支援机构
9
《海外求学》 2003年第15期23-23,共1页
关键词 日本 学生支援机构 奖学金制度 教育行政改革
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现代大学制度建设视域下高校学生申诉处理机构的定位研究
10
作者 周大智 《东华大学学报(社会科学版)》 2021年第4期68-73,共6页
建设现代大学制度是高校推进学校治理体系和治理能力现代化建设的主要任务,这要求高校在设置学生申诉处理机构的定位时应符合现代大学制度建设的要求。首先,在法理上,基于学生的申诉权与受教育权、学校的教育管理权与治理权,高校应当设... 建设现代大学制度是高校推进学校治理体系和治理能力现代化建设的主要任务,这要求高校在设置学生申诉处理机构的定位时应符合现代大学制度建设的要求。首先,在法理上,基于学生的申诉权与受教育权、学校的教育管理权与治理权,高校应当设置校内学生申诉处理机构。根据申诉的内涵,该文将"高校学生申诉处理机构"界定为:高校设置的专门校内机构,供学生在对学校处理、处分决定不服时提出希望学校重新处理的请求,配备专门人员受理、复查此类学生诉求。根据该机构的功能,结合现代大学制度中的民主内涵,高校学生申诉处理机构应确立"权利救济机构"的基本定位,强化"权力监督机构"的功能定位,辅以"自我纠错机构"的衍生定位。 展开更多
关键词 申诉 高校学生申诉处理机构 学生申诉处理委员会 定位
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论高校学生工作管理机制的优化与整合 被引量:3
11
作者 周彬 胡瞻红 《新德育.思想理论教育(综合版)》 2006年第1期71-73,共3页
结合当前高校办学从精英化向大众化转轨的实际情况,本文从高校学生工作管理机构的调 整与优化、高校学生工作管理模式的形成与整合、高校学生工作管理队伍的设想与建设三个方面对 高校学生工作管理机制进行梳理,以达到优化与整合的目的。
关键词 学生工作管理机构 学生工作管理模式 学生工作管理队伍
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我国高校管理机构设置中存在的问题和对策 被引量:1
12
作者 郭秋平 《河南职业技术师范学院学报》 1999年第4期85-87,共3页
深入地分析了高校学生管理机构设置中存在的主要问题,并提出解决这些问题的对策建议是:一要进一步解放思想,实事求是,开拓创新;二要以发展的观点设置学生管理机构;三要注意借鉴国外的经验。
关键词 高校 改革 设置 管理体制 学生管理机构
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中专学校加强学生管理工作的探索
13
作者 张丽君 《福建轻纺》 2003年第9期24-27,共4页
新形势下努力探讨并做好中专学校学生管理工作尤为重要。应当建立学生管理工作的机构和体系,加强党团组织建设和学生管理工作队伍的建设,建立学生管理工作制度,加强学生法纪教育,加强校园文化建设,注重学生心理教育,以提高学生管理工作... 新形势下努力探讨并做好中专学校学生管理工作尤为重要。应当建立学生管理工作的机构和体系,加强党团组织建设和学生管理工作队伍的建设,建立学生管理工作制度,加强学生法纪教育,加强校园文化建设,注重学生心理教育,以提高学生管理工作的针对性和实效性。 展开更多
关键词 中专学校 学生管理工作 学生管理机构 校园文化建设 工作制度
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切实加强高校学生会建设
14
作者 朱文泉 《抚州师专学报》 1991年第1期35-37,共3页
高校学生会是在校党委领导,校团委指导下的大学生群众组织,是党联系青年学生的桥梁和纽带。多年来,学生会为维护学校正常教学秩序和生活秩序,配合和协助学校做好各项工作,作出了一定的成绩,这是应该肯定的。但同时我们也应该看到,随着... 高校学生会是在校党委领导,校团委指导下的大学生群众组织,是党联系青年学生的桥梁和纽带。多年来,学生会为维护学校正常教学秩序和生活秩序,配合和协助学校做好各项工作,作出了一定的成绩,这是应该肯定的。但同时我们也应该看到,随着改革开放的不断深入,高校学生会也出现了一些新的问题。诸如学生会组织机构不健全, 展开更多
关键词 高校 学生会建设 学生 学生干部 学生会组织机构 学生干部选拔 工作方法
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依托组织载体增强教育实效
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作者 许国彬 林绍雄 +2 位作者 刘志军 宾锐光 孔晓明 《学校党建与思想教育》 2003年第9期46-48,共3页
<正> 21世纪是人类发展史上各种文明、各种文化相互激荡、相互融合的空前时期,这给高校思想政治教育既带来了挑战也提供了机遇。因此,进一步加强和改进大学生思想政治教育,全面提高大学生的综合素质已经成为我们当前的迫切工作任... <正> 21世纪是人类发展史上各种文明、各种文化相互激荡、相互融合的空前时期,这给高校思想政治教育既带来了挑战也提供了机遇。因此,进一步加强和改进大学生思想政治教育,全面提高大学生的综合素质已经成为我们当前的迫切工作任务。实践证明,依托校园的各种组织载体包括学生基层党组织、共青团、学生会、学生社团和学生心理教育机构等对学生开展思想政治教育,能营造良好的思想政治教育氛围,提高思想政治教育的实效性。我校在这些方面经过多年的探索,也积累了一些经验,并在此基础上进行了一些理性思考。 展开更多
关键词 思想政治教育 高等学校 党组织建设 学生自我教育 中国共产党 校园文化 学生心理教育机构 心理咨询
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Growth Mechanism and Characterization of Single-crystalline Ga-doped SnO2 Nanowires and Self-organized SnO2/Ga2O3 Heterogeneous Microcomb Structures 被引量:1
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作者 Yong Su Liang Xu +1 位作者 Xue-mei Liang Yi-qing Chen 《Chinese Journal of Chemical Physics》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2008年第2期181-186,共6页
Single-crystalline Ga-doped SnO2 nanowires and SnO2:Ga2O3 heterogeneous microcombs were synthesized by a simple one-step thermal evaporation and condensation method. They were characterized by means of X-ray powder d... Single-crystalline Ga-doped SnO2 nanowires and SnO2:Ga2O3 heterogeneous microcombs were synthesized by a simple one-step thermal evaporation and condensation method. They were characterized by means of X-ray powder diffraction (XRD), field-emission scanning electron microscopy (FE-SEM), energy-dispersive X-ray spectroscopy (EDS), transmission electron microscopy (TEM) and selected-area electron diffraction (SAED). FE-SEM images showed that the products consisted of nanowires and mierocombs that represent a novel morphology. XRD, SAED and EDS indicated that they were single-crystalline tetragonal SnO2. The influence of experimental conditions on the morphologies of the products is discussed. The morphology of the product showed a ribbon-like stem and nanoribbon array aligned evenly along one or both side of the nanoribbon. It was found that many Ga2O3 nanoparticles deposited on the surface of the microcombs. The major core nanoribbon grew mainly along the [110] direction and the self-organized branching nanoribbons grew epitaxially along [110] or [110] orientation from the (110) plane of the stem. A growth process was proposed for interpreting the growth of these remarkable SnO2:Ga2O3 heterogeneous microcombs. Due to the heavy doping of Ga, the emission peak in photoluminescence spectra has red-shifted as well as broadened significantly. 展开更多
关键词 Microcomb NANORIBBON Photoluminescence
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Preparation and performance of 3D-Pb anodes for nonferrous metals electrowinning in H2SO4 aqueous solution 被引量:2
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作者 Xiao-cong ZHONG Bin ZHANG +3 位作者 Zhen-cong LIN Jia-ming LIU Yong-min XIE Zhi-feng XU 《Transactions of Nonferrous Metals Society of China》 SCIE EI CAS CSCD 2020年第2期535-547,共13页
The effects of Pb^2+concentration,current density,deposition time and temperature on Pb deposit structure were investigated.In lower Pb^2+concentration(~0.15 mol/L),carambola-like 3D-Pb structure was constructed,while... The effects of Pb^2+concentration,current density,deposition time and temperature on Pb deposit structure were investigated.In lower Pb^2+concentration(~0.15 mol/L),carambola-like 3D-Pb structure was constructed,while in higher Pb2+concentration(≥0.30 mol/L),Pb deposits exhibited pyramid-like structure.Furthermore,the oxide layer and anodic potential of carambola-shaped 3D-Pb(Cara-Pb)and pyramid-shaped 3D-Pb(Pyra-Pb)anodes were investigated and compared with those of fresh Pb anode.After 72 h galvanostatic electrolysis(50 mA/cm2)in 160 g/L H2SO4 solution,the oxide layer on Pyra-Pb was much thicker than that on Cara-Pb and Pb anodes,which remarkably relieved intercrystalline corrosion of the metallic substrate.Additionally,the oxide layer on Pyra-Pb anode presented a larger surface area and higher PbO2 content.Hence,Pyra-Pb anode showed a 40 m V lower anodic potential compared to Cara-Pb and Pb anodes.In sum,Pyra-Pb anode had a potential to decrease energy consumption and prolong the life span of traditional Pb anode. 展开更多
关键词 electrochemical deposition 3D-Pb structure growth mechanism oxide layer anodic potential
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大学生创新创业科技服务机构现状及标准化建设研究 被引量:2
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作者 马芳财 胡玉华 +5 位作者 沈吉雨 顾宇涛 刘步瑜 陈德港 杨雨欣 刘德桢 《质量探索》 2018年第6期10-15,共6页
作为服务于大学生的纽带式机构,大学生科技服务机构在大学生创新创业中起着至关重要的作用。本文梳理了我国大学生科技服务机构的发展情况,分析了大学生创新服务机构现状及存在的问题,对我国科技服务机构相关的标准进行了比对分析,并根... 作为服务于大学生的纽带式机构,大学生科技服务机构在大学生创新创业中起着至关重要的作用。本文梳理了我国大学生科技服务机构的发展情况,分析了大学生创新服务机构现状及存在的问题,对我国科技服务机构相关的标准进行了比对分析,并根据大学生科技服务机构的特点构建了大学生科技服务机构评价标准体系,提出了针对性的对策建议。 展开更多
关键词 学生科技服务机构 创新创业 标准化
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Students' Motivation to Study Accounting Subjects: Difference Between Japan and Indonesia
19
作者 Masako Saito Sekar Mayangsari Kazuo Hiramatsu 《Journal of Modern Accounting and Auditing》 2013年第8期1018-1031,共14页
This study investigates the differences between Japanese and Indonesian students' motivation to study accounting subjects. In addition, it examines the factors that can significantly influence students' motivation t... This study investigates the differences between Japanese and Indonesian students' motivation to study accounting subjects. In addition, it examines the factors that can significantly influence students' motivation to study accounting subjects. Needless to say, the expansion of International Financial Reporting Standards (IFRS) depends on the quality of education in higher academic institutions. For several academic institutions, it is clear that the topic of students' motivation is still a meaningful concern, because the improvement of students' motivation and ability would enhance these institutions' academic performance in a competitive environment. In this study, the authors developed the theoretical model for students' motivation to study accounting subjects. This research showed that self-efficacy, accounting self-concept, mastery goals' perception, performance goals' perception, and social goals' perception had a significant influence on students' motivation to study accounting subjects. Furthermore, nationality had an impact on students' motivation. Japanese students are more motivated to study accounting subjects than Indonesian students. Another result clarified that goals' perception influences the relationship among self-efficacy, accounting self-concept, and students' motivation. 展开更多
关键词 students' motivation SELF-EFFICACY goals' perception accounting education
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明治末期日本对华留学生教育机构研究——基于创设背景与演进阶段的考论
20
作者 汪帅东 《外国语言文学》 2022年第3期120-132,136,共14页
作为近代中日交流与西学东渐的双重载体,明治末期日本对华留学生教育机构的涌现不但满足了清政府对新式人才的迫切需求,同时也加快了中国近代教育的普及速度。通过中日历史文献的梳理与分析能够发现,这些教育机构的创设与演进存在明显... 作为近代中日交流与西学东渐的双重载体,明治末期日本对华留学生教育机构的涌现不但满足了清政府对新式人才的迫切需求,同时也加快了中国近代教育的普及速度。通过中日历史文献的梳理与分析能够发现,这些教育机构的创设与演进存在明显的区隔变化及特点。创设于发轫期的对华留学生教育机构不多,但办学特色鲜明,发展速度较快,而后随着速成教育的推广和实施,加之清政府奖励章程的出台,公费私费留日学生人数双双骤增,促使对华留学生教育机构迎来繁盛期。日俄战争结束以降,尽管赴日留学生人数大规模缩减,但毕业生质量却大幅度提升,其归国后各就要职,对中国社会的近代转型和发展贡献卓著。 展开更多
关键词 明治末期 西学东渐 学生教育机构 近代教育
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