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题名高师学生初学钢琴的教学探讨
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作者
何玉明
李肖一
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机构
广西师范大学音乐学院
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出处
《音乐创作》
北大核心
2010年第3期160-161,共2页
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文摘
钢琴对于起步晚、基础差的高师学生来讲,必然有一定的难度,但是如果抓住问题的根本,然后去解决这些问题,加之在钢琴老师正确的指导下进行训练,而后掌握好科学的练习方法进行练习,并能坚持不懈,必然会收到事半功倍的效果。论文主要分析了高师学生身体上和心理上的特征,以及这些特征给他们在学习钢琴的过程中所带来的阻力和优势,阐述了高师学生在学习钢琴中经常遇到的问题,并说明怎样运用正确的学习方法和练习方法来解决这些问题。
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关键词
学生的基本问题
指导方法
解决办法
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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