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网络对大学生睡眠质量的影响调查 被引量:9
1
作者 蔡宏亚 廖少玲 +3 位作者 杨招娣 黄晓霜 王甜 黄秀凤 《世界睡眠医学杂志》 2014年第6期358-360,364,共4页
目的多元化电子仪器应用下,对大学生睡眠质量现状的了解及睡眠状况的影响调查。方法收集有效问卷438名大学生调查睡眠情况,用匹茨堡睡眠指数量表(PSQI)进行测评,睡眠状况、睡眠时间、睡眠质量、睡眠效果、对睡眠的认识;自制大学生1个月... 目的多元化电子仪器应用下,对大学生睡眠质量现状的了解及睡眠状况的影响调查。方法收集有效问卷438名大学生调查睡眠情况,用匹茨堡睡眠指数量表(PSQI)进行测评,睡眠状况、睡眠时间、睡眠质量、睡眠效果、对睡眠的认识;自制大学生1个月内的调查问卷,从晚上活动表、睡眠时间调查表、大学生自认为影响睡眠的因素表、上网时间表,统计归纳调查问卷,分析影响大学生睡眠突出因素。结果 438名大学生中41.77%的学生PSQI总分>7,睡眠质量较差;以1个月晚上活动18:30至凌晨1:30时间,上网的人数远远高与其他活动,尤其在睡眠时间;每天晚上睡眠时间少于6 h的人数42.92%,睡眠时间较少;调查问卷1个月内自认为影响睡眠质量的多因素比较,网络影响占45.21;调查问卷每天使用网络时间>2 h人数62.66%。结论大学生睡眠质量的影响因素是多方面的,但网络影响大学生睡眠质量的因素较为突出,应有针对性地采取多种措施来改善大学生睡眠质量。 展开更多
关键词 多电子条件 学生睡眠质量 随机调查研究
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学生睡眠与缺钙等影响因素研究 被引量:3
2
作者 罗丹云 陈宓 《四川生理科学杂志》 2012年第3期117-119,共3页
目的:了解青年学生的睡眠状况及影响因素,寻找解决睡眠问题的方法。方法:问卷调查、对部分学生进行访谈、上网查资料、咨询有关专家。结果:学生中36.9%发生过入睡困难,8.1%经常有入睡困难,26.7%感到睡眠质量差,按照DSM-Ⅲ的诊断标准,以... 目的:了解青年学生的睡眠状况及影响因素,寻找解决睡眠问题的方法。方法:问卷调查、对部分学生进行访谈、上网查资料、咨询有关专家。结果:学生中36.9%发生过入睡困难,8.1%经常有入睡困难,26.7%感到睡眠质量差,按照DSM-Ⅲ的诊断标准,以上述3项中任何1项做为判断标准,则16.57%的学生有睡眠障碍。28.6%有缺钙症状,睡眠障碍可能与缺钙有关。结论:青年学生存在睡眠问题,原因经相关因素分析提示除自评健康状况差、环境影响、失落感、生活不满意感、体育活动少、性格内向、学习负担重、考试失败、同学矛盾及名誉受损等原因外,还与缺钙有关。 展开更多
关键词 青年学生睡眠 影响因素
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耳穴贴压治疗大学生睡眠障碍的研究进展 被引量:1
3
作者 秦慷 庄前玲 +2 位作者 王伟 王雪 李浩寰 《科教导刊(电子版)》 2015年第36期175-176,共2页
目的:了解大学生睡眠障碍现状。方法:查阅近几年耳穴贴压治疗大学睡眠障碍的文献并进行综述。结果:大学生睡眠障碍现象普遍,耳穴疗法具有调节神经、脏腑功能等作用。结论:耳穴贴压治疗大学生睡眠障碍疗效肯定,但针对大学生群体相... 目的:了解大学生睡眠障碍现状。方法:查阅近几年耳穴贴压治疗大学睡眠障碍的文献并进行综述。结果:大学生睡眠障碍现象普遍,耳穴疗法具有调节神经、脏腑功能等作用。结论:耳穴贴压治疗大学生睡眠障碍疗效肯定,但针对大学生群体相关研究较少。 展开更多
关键词 学生睡眠障碍 耳穴贴压疗法 综述
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护理专业大学生睡眠质量现状调查及影响因素分析 被引量:10
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作者 甘萍 赵丰 +3 位作者 王启月 朱琳 冯艳 何叶成 《医学理论与实践》 2018年第16期2508-2510,共3页
目的:了解护理专业大学生的睡眠质量现状,并对影响因素进行分析。方法:通过整群随机抽样在我校护理专业和其他专业在校大学生中选取600名学生为调查对象,采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)和睡眠质量影响因素分析相关量表评定医学生的睡眠... 目的:了解护理专业大学生的睡眠质量现状,并对影响因素进行分析。方法:通过整群随机抽样在我校护理专业和其他专业在校大学生中选取600名学生为调查对象,采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)和睡眠质量影响因素分析相关量表评定医学生的睡眠质量及其影响因素分析。结果:护理专业大学生PSQI得分为6.34±2.96,睡眠障碍率35.65%,明显高于其他专业。其中性别和年级对睡眠质量影响较大,女生睡眠障碍率高于男生,三年级学生睡眠障碍率最高。结论:护理专业大学生睡眠障碍发生率较高,应引起重视,并采取有针对性的综合措施改善大学生睡眠质量。 展开更多
关键词 护理专业 学生睡眠质量 匹兹堡睡眠质量指数
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音乐聆听方法对大学生睡眠质量的干预效应 被引量:1
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作者 李文超 王彭伟 朱永康 《戏剧之家》 2016年第12期86-87,共2页
音乐聆听不仅可以摆脱繁杂的思绪,恢复体力,还可以避免因自律神经紧张失调而导致的慢性疾病的产生,除此之外,音乐还可以敲开封闭的心灵,缓解忧郁苦闷的心情,甚至还可以做到某些程度的心理治疗。由此可见,音乐聆听在干预睡眠质量上有一... 音乐聆听不仅可以摆脱繁杂的思绪,恢复体力,还可以避免因自律神经紧张失调而导致的慢性疾病的产生,除此之外,音乐还可以敲开封闭的心灵,缓解忧郁苦闷的心情,甚至还可以做到某些程度的心理治疗。由此可见,音乐聆听在干预睡眠质量上有一定的优势。本文主要探讨音乐聆听方法对大学生睡眠质量的干预效应。 展开更多
关键词 音乐聆听法 学生睡眠质量 干预效应
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大学生睡眠卡的成因及盈利困境原因分析 被引量:2
6
作者 刘菲 《商场现代化》 北大核心 2008年第9期163-163,共1页
我们通过对各种文献的回顾及分析,结合对大学生的信用卡市场的调查分析,整理出大学生睡眠卡的形成的三大原因,以及银行开发大学生信用卡市场盈利困境的三点原因,从而可以促进大学生信用卡业务的发展和盈利的实现。
关键词 学生信用卡 学生睡眠 盈利困境 原因分析
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大学生睡眠障碍影响因素的调查分析 被引量:3
7
作者 勇行 付先军 《中国科教创新导刊》 2013年第23期238-238,共1页
采用自制调查问卷,对驻济高校的大学生进行随机调查,找出具有睡眠障碍的大学生,对影响睡眠的因素进行分析,为预防大学生睡眠障碍提供参考。
关键词 睡眠障碍大学生 影响因素 失眠
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医学生睡眠障碍成因介入线上平台管理研究初探
8
作者 杨昱廷 吕甜甜 +2 位作者 陈玉锁 方裕卿 陈双 《心理学进展》 2022年第5期1939-1945,共7页
本论文选取杭州医学院的541名医学生,采用匹兹堡睡眠量表(PSQI)、焦虑自评量表(SAS)、大学生基本信息调查表探讨医学生睡眠质量与焦虑状况的关系,及与睡眠质量相关影响因素的研究。研究结果发现不同性别(男:5.79 &#177;2.37,女:6.52... 本论文选取杭州医学院的541名医学生,采用匹兹堡睡眠量表(PSQI)、焦虑自评量表(SAS)、大学生基本信息调查表探讨医学生睡眠质量与焦虑状况的关系,及与睡眠质量相关影响因素的研究。研究结果发现不同性别(男:5.79 &#177;2.37,女:6.52 &#177;2.86,t = −3.128)、年级(低年级:5.99 &#177;2.69,高年级:6.62 &#177;2.61,t = 2.460)、学制(专科:5.53 &#177;2.55,本科:6.50 &#177;2.69,t = −3.913)的医学生PSQI总分有显著差异(P 【0.05);PSQI总分与SDS得分正向关联(β = 2.496, P = 0.001),对SAS得分解释率为26.8%;其中学习压力、焦虑状况与医学生睡眠障碍呈正相关,家庭压力在重度时呈显著相关,家庭交流频率和课外活动频率与医学生睡眠障碍呈负相关。在上述情境之下探讨利用线上平台“梦寐以求”对当前睡眠、心理问题进行管理和改善的可行性。 展开更多
关键词 学生睡眠障碍 睡眠质量与焦虑状态的关系
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医学生睡眠质量与学业倦怠的相关分析
9
作者 罗光新 王晓菁 刘子涵 《中国科技期刊数据库 医药》 2021年第8期153-156,共4页
探讨大学生睡眠质量与学业倦怠水平的现状,及其两者之间的相关性,为降低医学生对睡眠质量与学业倦怠水平提供相应的策略。方法:通过调查问卷的形式对公共卫生学院在校生进行抽样调查。运用匹兹堡睡眠质量指数量表评估大学生睡眠质量,采... 探讨大学生睡眠质量与学业倦怠水平的现状,及其两者之间的相关性,为降低医学生对睡眠质量与学业倦怠水平提供相应的策略。方法:通过调查问卷的形式对公共卫生学院在校生进行抽样调查。运用匹兹堡睡眠质量指数量表评估大学生睡眠质量,采用连榕等编制的《大学生学业倦怠量表》评估学生学业倦怠程度,采用t检验及方差分析对数据进行分析比较。结果:本次调查收集320份有效问卷,数据处理分析后得出不同类医学生睡眠质量与学业倦怠之间存在相关性。结论:通过分析得出,在学业倦怠方面,“卫生检验与检疫”专业高于“预防医学”专业,在睡眠质量方面,“卫生检验与检疫”专业低于“预防医学”专业。并且可以得出学业倦怠与睡眠质量大体趋势呈正相关。 展开更多
关键词 学生睡眠质量 学业倦怠 相关分析
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运动干预对大学生睡眠障碍人群的疗效研究——以西南医科大学为例
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作者 申雨 龚怡 +2 位作者 倪虹洁 韩文静 余良芬 《中国科技期刊数据库 医药》 2023年第6期19-23,共5页
探讨中等强度有氧和抗阻训练对医学生睡眠障碍人群的治疗效果,为制定治疗和预防睡眠障碍的干预措施提供科学依据。方法 通过问卷调查、文献检索等手段,选取26名符合入选条件的高校学生,以随机分组的方式,随机分成两组:对照组13例,实验... 探讨中等强度有氧和抗阻训练对医学生睡眠障碍人群的治疗效果,为制定治疗和预防睡眠障碍的干预措施提供科学依据。方法 通过问卷调查、文献检索等手段,选取26名符合入选条件的高校学生,以随机分组的方式,随机分成两组:对照组13例,实验组13例。实验组给予中等强度有氧运动,对照组采取抗阻运动。应用匹兹堡睡眠障碍质量指数对干预前和干预4周后的睡眠质量进行客观评估。结果 ①自身前后对照 ②与对照组相比,经过干预,两组患者的睡眠质量、日间功能、睡眠指数都有了显著的提高,睡眠效率也得到了显著的提升,睡眠障碍的情况得到了显著的改善(P<0.05或 P<0.01)。结论 与抗阻训练相比,中等强度的有氧运动能更好地提高医学生的睡眠质量。 展开更多
关键词 学生睡眠障碍人群 学生 有氧训练 抗阻训练 睡眠质量
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中小学生睡眠管理及其规范发展研究
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作者 郝亚锋 《进展》 2021年第7X期60-60,共1页
随着教育内卷化的愈演愈烈,我国中小学生的学业压力也与日俱增。繁重的学业压力下父母望子成龙、望女成凤畸形的成才观必定以学习时长作为博弈品,睡眠就是时长博弈的牺牲品。以牺牲睡眠来换取成绩是学生成长过程中必须认真研究解决的问题。
关键词 学生睡眠 成长关爱 健康管理
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慢跑运动对睡眠障碍大学生认知功能的影响 被引量:8
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作者 刘旭 罗霄 +4 位作者 崔铭芮 张秀娟 杨涵 陈悦 刘化侠 《世界睡眠医学杂志》 2017年第6期397-400,共4页
目的:探讨慢跑运动对睡眠障碍大学生认知功能的影响。方法:采用方便抽样法将符合纳入标准的60名睡眠障碍大学生随机分为干预组和对照组各30例。对照组不采取任何干预措施,干预组给予慢跑训练。分别于干预前、干预后2周,采用匹兹堡睡眠... 目的:探讨慢跑运动对睡眠障碍大学生认知功能的影响。方法:采用方便抽样法将符合纳入标准的60名睡眠障碍大学生随机分为干预组和对照组各30例。对照组不采取任何干预措施,干预组给予慢跑训练。分别于干预前、干预后2周,采用匹兹堡睡眠质量指数和事件相关电位P300对认知功能进行客观评价。结果:与对照组相比,干预后干预组睡眠质量、日间功能和睡眠质量指数显著提高,睡眠效率提高,睡眠障碍状况明显好转。干预后,干预组Pz、Cz位点的潜伏期缩短,波幅增高,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);与对照组相比,干预后干预组Pz、Cz位点的潜伏期显著缩短,波幅显著增高,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:慢跑有助于改善睡眠障碍大学生的认知功能。 展开更多
关键词 睡眠障碍大学生 慢跑 认知功能 事件相关电位 P300
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两种宿舍用电管理方式下大学生的学习生活差异调查研究 被引量:2
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作者 胡鑫凤 顾婷 +1 位作者 周璐 胡皖冬 《中国教育技术装备》 2014年第2期36-38,共3页
主要对定时断电和开放使用两种宿舍用电管理方式的优缺点进行比较分析,以及依据两种用电管理方式下大学生的学习生活差异调查统计分析结果,探讨更适合大学生健康发展的管理方式。
关键词 学生睡眠质量 宿舍用电管理 定时断电 控电方式
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“点、线、面”并举,合理规划学生作业
14
作者 黄炳章 《初中生世界(初中教学研究)》 2022年第1期23-24,共2页
如何科学合理地规划学生作业,为保障学生的充足睡眠保驾护航,是现下学校管理中的难题,也是教学管理者们必须要面对和急需解决的问题。我经过较长时间的实践研究、反复总结完善,提出了"点、线、面"并举的作业规划模式,合理规... 如何科学合理地规划学生作业,为保障学生的充足睡眠保驾护航,是现下学校管理中的难题,也是教学管理者们必须要面对和急需解决的问题。我经过较长时间的实践研究、反复总结完善,提出了"点、线、面"并举的作业规划模式,合理规划学生作业,保障学生的睡眠时间,高效地实现作业在学生学习中的作用。 展开更多
关键词 保障学生睡眠 学生作业管理 “点、线、面”并举 “作业文化”
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大学女生月经失调现状及影响因素的调查研究 被引量:6
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作者 李继香 郑剑聪 +11 位作者 关俊辉 黎奎 汪美芳 顾飞腾 林东升 林奕平 欧剑凡 林平华 陈发春 林建生 俞志松 吴智伟 《牡丹江医学院学报》 2012年第6期65-66,共2页
目的:探讨莆田学院女大学生痛经发生情况及其影响因素,为女大学生开展身心保健提出有效对策。方法:采取随机抽样的方法,对莆田学院医学院的600名女学生进行调查。结果:我校医学院女生痛经的发生率为70.0%。单因素分析有统计学意义(P<... 目的:探讨莆田学院女大学生痛经发生情况及其影响因素,为女大学生开展身心保健提出有效对策。方法:采取随机抽样的方法,对莆田学院医学院的600名女学生进行调查。结果:我校医学院女生痛经的发生率为70.0%。单因素分析有统计学意义(P<0.05)的有:吃生冷食物、受冷、压力、洗冷水澡、睡眠、早餐。结论:学校有必要加强心理卫生工作,通过开展心理健康教育课、心理讲座、个别心理辅导、心理咨询等多样化的形式,促进女大学生学生的身心健康,减轻经期不适,从而提高学习及生活质量。 展开更多
关键词 痛经 学生 医学 睡眠
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指向“轻负高质”的管理改革
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作者 方建立 《中小学管理》 北大核心 2013年第3期28-29,共2页
浙江省龙游华茂外国语学校在课程改革中,提出"轻负高质"的办学目标。通过合理规划学生的时间、加强作业与考试管理、开展学法指导、提升教师的学科教学能力等,减轻了学生过重的负担,提升了教育教学质量。
关键词 “减负” “轻负高质” 学生睡眠时间 作业管理 学法指导 “主题研究”教研模式
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更正声明
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作者 本刊编辑部 《沈阳医学院学报》 2020年第5期436-436,共1页
2020年22卷1期,页码为第54-58页文题为手机成瘾、焦虑与抑郁对低年级大学生睡眠质量影响的调查分析作者:李水冰1,彭欣1∗,倪鹏2更正为李水冰1,彭欣2∗,倪鹏2,通讯作者彭欣的单位为沈阳医学院卫生统计学教研室.
关键词 沈阳医学院 卫生统计学 焦虑与抑郁 水冰 学生睡眠质量 手机成瘾 更正 倪鹏
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优秀论文评审结果
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作者 《预防医学》编辑部 《预防医学》 2021年第10期1002-1002,共1页
《预防医学》2021年第9期刊出论文经编辑部推荐,专家审议,评选出优秀论文4篇,编辑部将向优秀论文作者颁发荣誉证书。1.刘莎,杜铭诗,潘国卷作者《在校大学生睡眠质量对手机依赖与孤独感的中介效应研究》.
关键词 优秀论文评审 荣誉证书 手机依赖 《预防医学》 中介效应 学生睡眠质量 孤独感 期刊
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Scalp acupuncture for sleep disorder induced by pre-examination anxiety in undergraduates 被引量:2
19
作者 Guo-juan DONG Di CAO +2 位作者 Yue DONG Jing ZHANG Fu-chun WANG 《World Journal of Acupuncture-Moxibustion》 CSCD 2018年第3期156-160,I0001,I0002,共7页
Objective: To explore the therapeutic effects of scalp acupuncture on sleep disorder induced by preexamination anxiety in the undergraduates.Methods: A total of 60 undergraduates with sleep disorder induced by the f... Objective: To explore the therapeutic effects of scalp acupuncture on sleep disorder induced by preexamination anxiety in the undergraduates.Methods: A total of 60 undergraduates with sleep disorder induced by the final examination anxiety were randomized into three groups, named a control group(20 cases), a traditional acupuncture group(20 cases) and a scalp acupuncture group(20 cases). In the control group, no any treatment was given. In the traditional acupuncture group, acupuncture was given at Sìshéncōng(四神聪EX-HN1), bilateral Shénmén(神门HT 7) and bilateral Sānyīnjiāo(三阴交SP 6). The needles were manipulated with the even-needling technique and retained for 30 min. In the scalp acupuncture group, acupuncture was applied to uppermiddle line of occiput(枕上正中线MS 12), middle line of vertex(顶中线MS 5) and middle line of forehead(额中线MS 1). The needles were manipulated with the even-needling technique and retained for 30 min.The treatment was given once a day and 5 treatments made one course. There were 2 days at interval among the courses. The therapeutic effects were analyzed statistically after 4 courses of treatment. Before and after treatment, the Hamilton anxiety scale(HAMA) and the Pittsburgh sleep quality index(PSQI)were adopted to evaluate the conditions of pre-examination anxiety and sleep in the patients.Results: In comparison of PSQI score, compared with those before treatment, the score in the scalp acupuncture group(12.95 ± 1.76 vs 15.95 ± 1.82) and in the traditional acupuncture group(13.75 ± 1.62 vs15.75±1.86) after 1-week of treatment were reduced(both P0.05). Compared with control group, the score in the scalp acupuncture group(12.95 ± 1.76 vs15.78 ± 2.02) and in the traditional acupuncture group(13.75± 1.62 vs 15.78 ± 2.02) were better(both P〈0.05). The difference was not significant between the scalp acupuncture group and the traditional acupuncture group(P0.05). In 2 and 4 weeks of treatment, as well as 1 week after treatment termination, compared with the control group at the same time point, the scores in the scalp acupuncture group(in 2-week treatment: 8.95 ± 1.88 vs 15.94 ± 1.89, in4-week treatment: 5.95 ± 1.05 vs 16.5 ± 1.95, 1 week after treatment termination: 4.7 ± 0.77 vs 9.78 ± 2.10)and the traditional acupuncture group(in 2-week treatment: 11.15 ± 1.31 vs 15.94 ± 1.89, in 4-week treatment: 8.05 ± 0.89 vs 16.5 ±1.95, 1 week after treatment termination: 6.25 ± 0.85 vs 9.78 ±2.10) were all lower(all P0.05) separately. The scores in the scalp acupuncture group were superior to the traditional acupuncture group(all P0.05). In comparison of HAMD score, compared with those before treatment, the score in the scalp acupuncture group(22.4 ± 5.31 vs 25.2 ± 6.18) and in the traditional acupuncture group(22.4 ± 5.31 vs 25 ±5.97) after 1-week of treatment were reduced(both P〈0.05).Compared with control group, the score in the scalp acupuncture group(22.4± 5.31 vs 23.28 ±5.53)and in the traditional acupuncture group(22.4± 5.31 vs 23.28 ±5.53) were better(both P〈0.05). The difference was not significant between the scalp acupuncture group and the traditional acupuncture group(P0.05). In 2 and 4 weeks of treatment, as well as 1 week after treatment termination, compared with the control group at the same time point, the scores in the scalp acupuncture group(in2-week treatment: 18.5 ±4.56 vs 24.22 ± 5.22, in 4-week treatment: 5.8 ±3.52 vs 21.22 ± 6.7,1 week after treatment termination: 4.55 ± 2.72 vs 11.78 ± 9.36) and the traditional acupuncture group(in 2-week treatment: 17.5 ± 4.59 vs 24.22 ± 5.22, in 4-week treatment: 6.95 ± 3.33 vs 21.22 ± 6.7, 1 week after treatment termination: 5.8 ± 2.76 vs 11.78 ± 9.36) were all lower(all P〈0.05) separately. The scores in the scalp acupuncture group were superior to the traditional acupuncture group(all P〈0.05). In 4-week treatment and 1 week after treatment termination, compared with control group, the total effective rates in the traditional acupuncture group(in 4-week treatment: 95% vs 11%, 1 week after treatment termination: 100% vs 83.33%, both P〈0.05) and the scalp acupuncture group(in 4-week treatment: 95% vs 11%, 1 week after treatment termination: 100% vs 83.33%, both P〈0.05) were better and the difference was not significant between the traditional acupuncture group and the scalp acupuncture group(both P0.05).Conclusion: Both scalp acupuncture and traditional acupuncture therapies are effective on sleep disorder induced by pre-examination anxiety in the undergraduates. The scalp acupuncture therapy achieves the better effects on the instant relief of symptoms. 展开更多
关键词 Scalp acupuncture Pre-examination anxiety in undergraduates Sleep disorder
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Ear therapy and massage therapy in the elderly with dementia: a pilot study 被引量:12
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作者 Juan Rodríguez-Mansilla María Victoria González-LópezArza +3 位作者 Enrique Varela-Donoso Jesús Montanero-Fernández María Jiménez-Palomares Elisa Maria Garrido-Ardila 《Journal of Traditional Chinese Medicine》 SCIE CAS CSCD 2013年第4期461-467,共7页
OBJECTIVE: To assess the impact of massage versus ear acupuncture on behavior and participation in occupational therapy of dementia patients. METHODS: We performed a controlled, randomized longitudinal trial approved ... OBJECTIVE: To assess the impact of massage versus ear acupuncture on behavior and participation in occupational therapy of dementia patients. METHODS: We performed a controlled, randomized longitudinal trial approved by the Bioethics Commission of the University of Extremadura. One hundred twenty elderly subjects with dementia institutionalized in residential homes in Extremadura (Spain) received treatment based on massage and ear acupuncture over three months. Behavior alterations, sleep disturbance, and participation in rehabilitation and eating were assessed every month during the three months of intervention, and at one and two months of follow-up after the end of treatment. The assessment was performed through a structured questionnaire with closed format ques-tions done by an occupational therapist not involved in the study. RESULTS: There was a statistically significant positive effect of massage and ear acupuncture (P< 0.001) on measured variables in the third month of intervention, which were maintained at two months after completing the treatment (P<0.021), when compared to the control group. CONCLUSION: Massage therapy and ear acupuncture can improve behavior and sleep disturbances, and increase the participation in eating and rehabilitation organized in residential homes, in dementia patients. 展开更多
关键词 Activities of daily living Acupuncture ear Dementia Massage Aged
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