利于学生知识主动建构的教学方法研究

本文结合新教材教学实施 ,研究了一种利于学生知识主动建构的教学方法 ,教学全过程由课内教学设计、课外教学设计。

关于小学劳动实践教育的探究

劳动教育的内容主要包括日常生活劳动教育、生产劳动教育和服务性劳动教育三个方面。其中,生产劳动教育要让学生体验工农业生产创造物质财富的过程,增强产品质量意识,体会平凡劳动中的伟大。劳动教育途径要注重课内外结合,在开设劳动教育必修课的同时,还要在课外校外活动中安排劳动实践。