高校图书馆聘用学生管理员刍议

简述了高校图书馆使用学生管理员的必要性和重要作用 ,提出了有关学生管理员的选拔与管理事项等建议。

浅谈高校图书馆学生管理员用工问题及对策——以石家庄经济学院图书馆为例

随着我国高校图书馆事业的发展,已有越来越多的学生管理员参与图书馆日常管理工作。阐述了高校图书馆学生管理员存在的必要性,探讨了高校图书馆学生管理员用工中存在的主要问题,提出了提高学生管理员服务质量的有效措施。

高校图书馆聘用学生管理员探究

高校开展勤工助学,图书馆聘用学生管理员,不仅缓解了自身人力资源的不足,又加强了馆员与学生读者之间的交流;既解决了贫困学生经济困难,也促进了图书馆的读者服务工作。本文分析了目前高校图书馆聘用学生管理员存在的一些具体问题,提出了相应的解决办法。

论高校图书馆学生管理员的管理——以东北林业大学图书馆为例

论述了高校图书馆学生管理员管理研究的意义,并以东北林业大学图书馆为例,分析了当前高校学生参与图书馆管理工作中存在的若干问题,提出了科学管理学生管理员参与图书馆工作以及建立行之有效的管理机制的建议。

浅论高校图书馆学生管理员的权利和义务

在高校图书馆快速发展中,为了解决馆员工作难度增加、工作压力加大、人员紧张的问题,不少图书馆引进了学生管理员。详细介绍了学生管理员的权利和义务,探讨了保障学生管理员权利和义务的对策。

高校图书馆兼聘学生管理员之管见

笔者通过对高校图书馆兼聘学生管理员的可行性进行分析,论述了高校图书馆兼聘学生管理员具有积极的作用,及存在着一些问题,并提出相应的解决措施。

试论高校图书馆学生管理员的培养

高校图书馆使用学生管理员能充分发挥图书馆的教育职能,培养学生的实践能力,弥补工作人员的不足。学生管理员的培养要从培训、示范、创设环境诸方面入手。

对高校图书馆学生管理员管理的初探

在图书馆创新服务的新形势下,吸收学生管理员参与图书馆建设,既能使学生得到其必要的职业培训,又能缓解图书馆人力不足的压力,还可以为社会输送优质人才.对高校图书馆学生管理员的管理方式的不断探索,不断完善越来越显得重要.

我校图书馆重视学生管理员的工作

我校图书馆重视学生管理员的工作张振雅（鹭江大学图书馆）随着图书馆改革的不断深入和发展，新生事物层出不穷，学生管理员的出现，就是其中的一个范例。学生管理员的组成，是在学校内选拔一部分品学兼优的学生，组织他们参加图书馆的管理服务工作。这些学生大多数具备知...

学生管理员是高校图书馆重要的生力军

针对高校图书馆人员队伍结构不合理、人力资源明显不足这两大问题,探讨了高校图书馆如何引进在校大学生这一"未来人力资源的后备力量",使之成为高校图书馆重要的生力军,在服务工作中发挥重要的作用。

谈我馆的学生管理员制度

贫困生参与图书馆管理 ,既解决了他们的部分生活费 ,又缓解了图书馆人员不足的矛盾。但如何做到科学合理 ?

高校图书馆学生管理员初探

论述了学生管理员参与图书馆工作的必要性和主要作用,阐明了学生管理员参与图书馆管理的价值效应,分析了学生管理员在图书馆管理中存在的问题并提出了相应的对策。

图书馆“学生管理员”与大学生社会化探讨

高校图书馆作为大学生的第二课堂,不仅为学生们提供了一个获取知识和信息的良好环境,还为他们打造了一个可以锻炼和提升自己的坚实平台。图书馆应为大学生社会化提供大力支持,更多地提供"学生管理员"岗位,并对"学生管理员"认真培养,以帮助大学生更好地适应时代和社会的需求。

试论高校图书馆兼聘学生管理员

合理使用学生管理员可以有效地解决高校图书馆人员数量不足、素质偏低的问题,有助于提高图书馆的服务水平,拓宽服务内容,改进服务态度,可以给予学生一定的经济资助,培养他们各方面的能力,是新形势下图书馆管理的有益尝试。

高校图书馆学生管理员的聘用

高校图书馆开展勤工助学,聘用学生管理员,不仅缓解了自身人力资源的不足,而且加强了馆员与学生读者之间的交流;既解决了贫困学生经济困难,也促进了图书馆的读者服务工作。但是在高校图书馆聘用学生管理员的过程中还存在学生素质良莠不齐、工作时间不固定、对工作认识不高等问题,应采取相应的措施和解决办法,如:公平选拔优秀学生、加强与学生的日常沟通和信息反馈、建立合理的管理激励机制等。

我馆聘用学生管理员的成就、问题与设想

高校图书馆聘用学生管理员不仅缓解了学生求学的经济压力,提高了他们的工作、学习能力和社会适应能力,而且为图书馆的各项工作带来了活力。文章论述了高校图书馆聘用学生管理员的必要性和受益之处,分析了学生管理员工作中存在的问题,提出了构建规范的学生管理员制度的设想。

图书馆学生管理员工作的问题与设想

论述了高校图书馆聘用学生管理员的意义,分析了学生管理员工作中存在的问题,提出了做好学生管理员工作的设想。

高校图书馆学生管理员工作探析

高校图书馆聘用学生管理员缓解了管理人员不足的压力,加强了图书馆与读者的沟通,锻炼了学生的工作实践能力,但也存在着学生管理员素质参差不齐、队伍不稳定等问题。改进措施:一是加强对学生管理员的岗位培训;二是引入考评和激励机制;三是注重发挥馆员的表率作用。

中学图书馆学生管理员制度初探

美国希拉曾经说过：“未来图书馆最明显的特征，与其说表现在它的外观上，倒不如说是表现在它的智力活动中。”我校图书馆工作在努力实现管理规范化、自动化、网络化的同时，充分挖掘学生的潜能和智慧，

基于自主管理模式的高校机房学生管理员培养方法研究

计算机机房是高校重要的实践教学场所,用户对机房的服务需求不断提高。通过自适应学习能力、团队协作能力的培养,建设了一支具有自我管理、自主学习能力的学生管理员队伍。学生管理员协助老师提高机房管理和维护效率的同时,其自身的计算机专业实践能力和综合素质得到了提高。