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对中山大学学生综合测评制度的反思 被引量:3
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作者 莫华 陈铭 《中山大学学报论丛》 2000年第4期92-96,共5页
《中山大学学生综合测评实施办法》是中山大学本科生奖学金评定的主要制度依据 ,自从 1994年颁布实施以来 ,在引导激励大学本科生的自我发展、规范院系奖学金评定与管理工作方面起到了积极的作用。但该《办法》在实施过程中也暴露出一... 《中山大学学生综合测评实施办法》是中山大学本科生奖学金评定的主要制度依据 ,自从 1994年颁布实施以来 ,在引导激励大学本科生的自我发展、规范院系奖学金评定与管理工作方面起到了积极的作用。但该《办法》在实施过程中也暴露出一些问题 ,文章针对这些问题进行了一定探讨 ,对其完善及改进提出了一些建议。 展开更多
关键词 中山大学 学生综合测评制度 奖学金 教育理念 评定程序 测评指标
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学生综合素质测评制度对大学生志愿行为影响的实证分析 被引量:9
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作者 尉建文 杨中英 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第10期67-73,共7页
学生综合素质测评制度是高校教育管理制度的重要组成部分,对大学生的评奖评优至关重要,志愿活动是该制度的重要指标之一。基于"大学学生综合素质测评制度会诱导大学生志愿行为"的假设,就学生综合素质测评制度对大学生志愿行... 学生综合素质测评制度是高校教育管理制度的重要组成部分,对大学生的评奖评优至关重要,志愿活动是该制度的重要指标之一。基于"大学学生综合素质测评制度会诱导大学生志愿行为"的假设,就学生综合素质测评制度对大学生志愿行为影响的实证分析表明。学生综合素质测评制度对大学生的志愿行为存在一定的诱导作用。它具体表现在大学生对学生综合素质测评制度的认知和认同两个方面,大学生对学生综合素质测评制度的认知和认同程度越高,其对志愿行为的诱导作用越显著。 展开更多
关键词 志愿行为 学生综合素质测评制度 制度主义 诱导机制
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