浅谈大学生素质展示节的问题与对策

武昌理工学院的"大学生素质展示节"已经举办了三届,是对学生进行素质教育的一种很好的方式。本文主要结合实际调查,指出展示节存在的一些问题,并对此提出建议。

我馆在医学大学生学术节中的作用

文章简要介绍了上海铁道大学医学院（原上海铁道医学院）图书馆，从1991年以来，在历届医学大学生学术节中所发挥的重要作用。

镇海职教中心第五届学生“技能节”开幕

12月7日下午，镇海职教中心第五届学生“技能节”开幕式隆重举行。区教育局职成教科李爱民科长到会并发表了热情洋溢的讲话。本届技能节在规模上全面超过以往各届，共有1345名学生参加数控技术、CAD绘图、电工操作、英语短剧表演和网页制作等21个项目的角逐，占了全校学生数的70％。在接下去的一个月内，这些选手将在各自专业和公共类比赛中一展技能和才艺。

多维视角下的大学生科技创新工作平台建设研究

目前,大学生科技创新工作存在的问题归纳起来主要是缺乏整体性规划、缺乏持续性政策、缺乏科学的引导机制。在实践操作过程中可以构建一个包含"基础训练—校内项目训练—全国性项目训练"的环环相扣、层层相连的多维度立体式工作平台。

班主任如何做好小学生安全教育工作

随着九年制义务教育的普及，各种新情况、新矛盾不断出现，影响小学生安全的因素越来越复杂，这对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。文章论述了班主任在小学生安全教育与管理方面所需明确的责任，以及应如何采取策略做好小学生安全教育进行的探讨。

我想过____节——苏教版四年级上册习作1教学设计

【目标预设】1.按自己的喜好和心愿,大胆想象,设立一个节日。2.能把设立这个节日的原因,以及怎样度过这个节日的过程写清楚。【习作指导】一、七嘴八舌话节日1.同学们,今天我们来聊一聊有关节日的话题。（板书：节日）2.你们喜欢过节吗？那你们都喜欢过什么节呢？能说一说原因吗？3.说到过节,大家脸上洋溢的都是笑容,想到的都是快乐的事情。其实,这样的节日还有很多很多。

内蒙古工业大学五人制足球运动开展现状调查研究

该文通过对内蒙古工业大学学生体育节五人制足球开展现状的调查研究,希望能够了解内蒙古工业大学五人制足球活动的开展现状,通过分析研究提出相应的解决问题的设想方案,为内蒙古工业大学五人制足球活动的发展提供一点可以借鉴的理论支持,从而也为五人制足球活动能够在全区高校中更为广泛地开展进而更好、更快地发展提供经验。

为什么艰苦奋斗教育难以收效?

在大学生中进行艰苦奋斗的教育,并不是新问题。然而,近年来大学生中大手大脚乱花钱,浪费粮食泼饭菜,不节约水电,不爱惜公物的现象,更趋严重;对学校能够提供的生活条件不满,对学习环境提出过高要求的事情,时有出现。

青春在追求创新中闪光

中国的大学生们正处在改革开放的大好时机,而就业的激烈竞争、价值的多元取向催生了他们创业创新的无限激情。他们中间涌现出了大批的时代精英,他们的青春在追求创新中闪光。

北京杂协组织传统杂技专场演出走进华北电力大学

2015年11月17日晚,由北京市文联主办,北京杂技家协会承办,华北电力大学学生社团联合会与华北电力大学魅影魔术社共同协办的＂传统艺术进校园系列活动之走进华北电力大学大学生节专场＂活动在华北电力大学隆重举办。北京市文联副秘书长苏社钦,中国杂技家协会副主席、中国杂技团有限公司总经理、北京国际艺术学校校长张红,北京杂技家协会秘书长董蕾,北京杂技家协会理事、武警文工团一级演员徐凤美,华北电力大学校团委副书记、

让校园成为孩子们向往的地方——读高峰校长《重新发现儿童》

《窗边的小豆豆》一书中为我们描述一个令孩子们向往的学校,那里充满着无限的神奇,大树生长出来的大I、],列车改装的教室,别出心裁的体育比赛,惊险刺激的＂夜晚捉鬼＂,让人永生难忘的＂山的味道,海的味道＂……这一切的一切,都源于小林校长的教育智慧,他为孩子们编织了一个个美丽的童话,让孩子们在童年时代做着美丽而不可言说的梦。每一位教育人,都有自己梦想中的＂巴学园＂。

数字

45升莫斯科国立罗蒙诺索夫大学校长维克托·萨多夫尼奇将拿出约45升私人储备的蜂蜜用于制作传统节日饮料,这种饮料每年将用于宴请参与"学生节"庆祝活动的大学生们。约700万人将参加"俄罗斯学生节"庆祝活动。

紧扣要点 引导自学——《未来的房屋》教学谈

《未来的房屋》这篇独立阅读课文,作者以当代科学技术水平为前提,展开想象的翅膀,抓住未来房屋的外形、建筑材料、建筑过程、现代化的设施四个要点,采用从整体到部分,比喻说明,对比说明,按方位顺序说明等方法,生动具体地描绘了未来的房屋,在孩子们眼前展示了一幅未来世界房屋建筑的蓝图。透过课文的字里行间,孩子们可以听到未来的呼唤,也可以看到未来的灿烂前景,从中得到启示:未来无比美好,未来需要我们努力去创造。

一次与学生文化节相结合的建造教学纪实

建造教学是建筑教育中极具专业特色的内容,对于时间、场地和指导的要求不同于普通的课堂教学。建造教学是建筑学的重要教学内容,但在我系教学中仍为空白,我们通过与学生文化节的结合,进行了一次'建造'教学尝试,积累了关于人员组织、场地规划、材料选购与现场施工等多方面的经验。对于如何见缝插针地安排与建造相关的教学进行了探索,对于建造类教学活动的目的与方法进行了反思,为今后建造教学工作的开展积累了经验。

浅谈对当代大学生进行民族精神的教育

随着改革开放的深入和与外国交往的扩大,当代中国大学生在现实的感受和历史的深思中深切地认识到,吸收世界文明的优秀成果,树立与改革创新相适应的全新的民族精神和公民意识,是复兴伟大中国文明的必备条件。

学生工作是神圣而快乐的——记2011全国高校辅导员年度人物彭凌

有这样一位老师:在学生们组织的各类活动中,经常能看到她的身影;学生们遇到高兴的事时,最愿意分享的对象是她;学生们生活、学习上遇到挫折时,最愿意倾诉的对象是她;学生们面临人生重要的决定与抉择时,最愿意与之探讨的人也是她。她始终把学生工作看做是一份最神圣和快乐的工作,这就是2011全国高校辅导员年度人物、清华大学软件学院党委副书记、研究生工作组组长。

浅谈班级生活现代化中的“责任担当”——以“自治型班级”的创建为例

在班主任的日常工作中,最重要、最基本的任务便是建班育人。然而,在诸多复杂因素的影响下,很多班主任却忽视了“育人”这一根本目标。因此,如何让班级建设从“管理本位”走向“育人本位”,是值得班主任深思的问题。若能以更为先进的教育理念来创设以学生为主体的现代化班级生活,从而促使学生从中获得更全面的发展,应该会是一个不错的选择。文章以创建“自治型班级”为例,浅谈如何在核心理念“责任”的引领下,通过“班级部门”的运作来落实学生“自治”三环节,从而打造一个“自治型班级”并逐步实现班级生活现代化,以此培养学生成为具有责任担当的社会主义建设者和接班人。