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家庭教育在小学阶段培养学生英语学习习惯的探究
1
作者
许迎春
《当代家庭教育》
2024年第12期91-94,共4页
家庭教育在小学阶段对于培养学生的英语学习习惯具有至关重要的作用。本文旨在探讨家庭环境如何影响小学生的英语学习,以及家长如何通过不同的策略和活动帮助学生形成有效的学习习惯。通过分析家庭教育的角色、策略和面临的挑战,本文强...
家庭教育在小学阶段对于培养学生的英语学习习惯具有至关重要的作用。本文旨在探讨家庭环境如何影响小学生的英语学习,以及家长如何通过不同的策略和活动帮助学生形成有效的学习习惯。通过分析家庭教育的角色、策略和面临的挑战,本文强调家庭教育在提高学生英语能力、增强学习兴趣以及培养自主学习能力方面的重要性。此外,还探讨了如何通过家庭教育克服学生学习英语过程中可能遇到的障碍,为家长提供一系列实用的指导建议。
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关键词
家庭教育
小学阶段
学生英语学习习惯
培养措施
原文传递
题名
家庭教育在小学阶段培养学生英语学习习惯的探究
1
作者
许迎春
机构
甘肃省兰州市榆中县清水驿乡东古城小学
出处
《当代家庭教育》
2024年第12期91-94,共4页
文摘
家庭教育在小学阶段对于培养学生的英语学习习惯具有至关重要的作用。本文旨在探讨家庭环境如何影响小学生的英语学习,以及家长如何通过不同的策略和活动帮助学生形成有效的学习习惯。通过分析家庭教育的角色、策略和面临的挑战,本文强调家庭教育在提高学生英语能力、增强学习兴趣以及培养自主学习能力方面的重要性。此外,还探讨了如何通过家庭教育克服学生学习英语过程中可能遇到的障碍,为家长提供一系列实用的指导建议。
关键词
家庭教育
小学阶段
学生英语学习习惯
培养措施
分类号
G626 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
家庭教育在小学阶段培养学生英语学习习惯的探究
许迎春
《当代家庭教育》
2024
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