高校学生裁判员培养的探讨

分析了高校培养学生裁判员的必要性和可能性 。

普通高校应加强学生裁判员队伍的建设

随着大学生对体育运动认识的提高,参加体育锻炼的人数不断增加,各种体育竞赛频繁,这些比赛的裁判员,仅靠体育教师是远远不够的。由于普通高校没有体育专业的学生,缺少掌握体育专业知识的学生裁判员,但高校学生都具有较高的文化素质,他们对裁判规则和裁判法的理解很快,所以应加强高校学生裁判员队伍的建设,为高校体育服务,同时也为今后个人和群众的终身体育打下良好的基础。

高职院校培养学生裁判员的探讨研究

本文针对高职院校培养学生裁判员的必要性和可行性问题进行了探讨研究,并提出了培养学生裁判员的途径和方法。

学生裁判员培养的可行性初探——再谈足球从娃娃抓起

随着校园足球运动第二个五年计划的实施,校园足球活动得到稳步推进,赛事水平和规模的不断提升。笔者认为学生裁判员的培养可以发挥建立德育新途径、促进心理健康、提高校园足球水平的作用,并在合理选材、培养途径、能力培养等方面进行了可行性分析,以促进校园足球学生裁判员的培养。

普通高校学生裁判员培养途径研究

普通高校裁判员的培养是提高大学生的综合素质,开展体育活动,补充裁判队伍的重要工作,本文运用各种研究手段与方法讨论与分析普通高校培养学生裁判员的必要性、可行性和培养目标提出普通高校学生裁判员培养途径,具体包括健全学生体育社团组织、重视裁判理论知识的课堂教学、加强裁判员基本体育技能的训练、开展学生裁判员理论与实践考试、严格实施体育项目裁判等级考试、提供更多的裁判实践平台六个方面。

篮球专选课学生裁判员技能的培养

篮球专选课学生裁判员技能的培养贾方业宋萍我院体育系篮球专选课，是为本科、专科学生开设的。根据教学大纲的培养目标及要求，学生毕业时要力争达到国家二级篮球裁判员水平，并取得裁判员证书。１９９１年国际篮联制定的篮球裁判技巧录像片曾提出：“正确的裁判技巧和透...

谈如何培养体育院校乒乓球专项班学生裁判员的实践能力

笔者亲临2007年全国体育院校乒乓球比赛现场，调查了解其裁判员组织工作。针对体育院校乒乓球专项班学生参加全国性乒乓球比赛裁判工作实际，制定调查问卷，共发放问卷15份，回收13份，有效回收率为86．7％。从2007年全国体育院校乒乓球比赛的裁判员组成、分工、赛前培训、管理方面进行研究，以期对提高乒乓球专项班学生裁判实践能力提供参考依据。

试谈学生裁判员的培养

全民健身计划是我国20世纪末,21世纪初实施的一项伟大工程,它的实施重点是青少年和儿童,学校体育作为国民体育的基础,它担负着培养造就青少年全面发展的重要任务。既然是培养全面发展的人才,就不仅要注意传授技能和强身健体的方法,还要注意学生裁判员的培养。

安徽省体育院校手球专项学生裁判员现状的分析研究

文章通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法对安徽省体育院校手球专项学生裁判员现状进行了分析研究,旨在剖析学生裁判员培养中可值得借鉴的经验和存在的不足,并提出相应的建议,为大学生手球裁判员队伍的发展,乃至安徽省手球运动的发展提供一定的理论依据和实践借鉴。

云南省高校篮球专项学生裁判员执裁能力现状调查研究

当前发展背景下,篮球运动得以迅速发展,对篮球裁判工作产生了巨大影响。作为篮球裁判员后备人才的重要培养基地之一,体育院校也因此而面临着巨大的挑战。近些年来,各地高校都在大力发展篮球课程,因此同学们对篮球的喜爱只增不减。而体现高校篮球教学水平的重要途径之一就是篮球裁判的培养。本文从当前篮球专项学生裁判员执裁能力现状进行入手,针对其存在的不足,给出有效改善策略,对高校篮球专项学生裁判员执裁能力的培养具有积极意义。

学生裁判员的培养与管理

全民健身计划实施后，群体工作在奎国轰轰烈烈地开展起来，学校体育作为全民体育的基础，也日益受到重视。学校群体工作种类繁、规模大，光靠体育教师很难完成好任务。因此充分利用学生参与组织、管理竞赛活动和担任裁判工作势在必行。这样不仅能提高教师的业务能力，更能提高学生的综合素质，还能为群体工作长期保持一支训练有素的基层骨干队伍。

普通高校学生足球裁判员培养的探索

培养学生足球裁判员是客观形势发展的需要 ,是亟待研究的新课题。目前 ,学生足球裁判员由于参与和学习的机会少 ,经验普遍不足 ,整体水平不高 ,团结协作的精神欠缺 ,应通过加强理论学习 ,确定思想 ,提高素质等教育教学措施来进一步加强学生足球运动员的培养。

对高校大学生篮球裁判员培养的现状分析与对策研究

随着中国大学生篮球超级联赛(CUBS)和中国大学生篮球联赛(CUBA)在全国高校蓬勃开展,篮球运动已深受大学生喜爱,大学校园基层篮球比赛已经成为校园体育文化生活的重要组成部分,裁判员是重要角色,是保证比赛顺利进行的关键。因此,培养高校基层大学生裁判员工作,也显得尤为重要。在培养学生篮球裁判员的过程中,通过学生的实践及考试的反馈信息,提出培养学生裁判员所注重的几个问题,并指导学生参与裁判工作,从而推动高校篮球运动的发展。

河南省高校体育专业学生篮球裁判员培养现状的调查分析

运用文献资料法、问卷调查法及数理统计法等研究方法对河南省高校体育专业学生篮球裁判员的培养状况进行调查研究.通过调查研究,找出其存在的问题,提出相应的建议.

浅谈高校学生篮球裁判员视野影响因素及训练方法

越来越多的在校大学生将篮球裁判作为自己的职业技能并进行了深入的学习和练习,学校也给予了学生裁判员较多的临场机会。系统论述影响裁判员视野的因素,提出改进和加强裁判员视野的训练方法及措施。

湖北省大学生足球裁判员执法能力培养分析

本文主要采用文献资料法、观察法、访谈法、经验总结法等,分析大学生临场执法能力中的薄弱环节和存在问题,制订针对大学生的足球裁判员培养计划,促进湖北省高校足球裁判员培养同省足球裁判委员会密切合作,加大学生足球裁判员培训力度,培养学生裁判员的核心素质,丰富大学生足球裁判员比赛执法经验,严格大学生裁判员等级考核与注册申报环节,从而规范大学生足球裁判员管理与选派机制,提高湖北足球裁判的综合素质和竞争力。

浅谈大学生篮球裁判员在执法比赛中易出现的问题及解决措施

文章主要对学生篮球裁判员在临场执裁中出现的错误进行分析,找出产生问题的根源;明确培养裁判员的重点方向,加强培训方法和手段的目的性;使学生裁判员更快地成长,形成不断完善机制,使学生能在裁判实践中不断地提高篮球裁判的水平和能力。

大学生足球裁判员临场裁判心理及调节

作为一名合格的足球裁判员需要具备多方面的素质,其中良好的心理素质就是不可缺少的一个重要因素,在执法过程中克服各种不良心理因素的影响是每个裁判员都必须做到的。大学生足球裁判员裁判经验少,在临场裁判时会产生紧张心理、补偿心理、懈怠心理、迎合心理、叛逆心理等几方面的心理问题。本文通过对大学生裁判在执法过程中出现的各种负面心理,运用运动心理学知识进行针对性的分析,找出相应的解决措施,调节大学生足球裁判员的临场裁判心理,改善和提高大学生裁判员心理素质,提高裁判执法水平。

高校学生篮球裁判员培养探讨

在高校中培养高素质的学生篮球裁判员队伍,能进一步推动篮球运动在高校中的普及和发展,极大地丰富高校学生的体育文化生活。对学生裁判员的培养可按照选材和兴趣培养、心理素质的培养、基本功的训练和临场实践等几个阶段进行。通过对学生篮球裁判员的培养,既增强了学生的综合素质,又满足了高校体育竞的赛需,还可以解决近年来因高校办学规模的不断扩大,仅靠体育教师难以满足高校篮球竞赛裁判工作的问题。

高校学生足球裁判员执法心理的主要影响因素及对策

高校学生裁判员是足球后备力量的重要组成部分,高校学生足球裁判员的执法心理状态、判罚水平和身体素质是其完成裁判工作任务的重要条件,其中执法心理状态起着重要的决定作用,它对判罚水平的发挥和身体良好技能状态的保持产生直接作用,本文研究高校学生足球裁判员执法心理的主要影响因素进行分析,找出影响学生足球裁判员的执法过程中产生不良心理状态的原因,提出改进和提高的方法,为提高高校学生足球裁判水平提供理论依据.