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优化高三复习课教学的方法研究——以一道三角函数试题为例
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作者 杨光明 黄磊 《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2024年第8期29-31,共3页
本文以一道三角函数测试题,通过设问引导学生从不同角度寻找解题方法,并不断优化解法,以期为教师高三复习提供一点建议.
关键词 高三复习 三角试题 学生解题视角分析 解法优化与教师教学
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