应用数学化归思想,促进学生认知发展

化归是解决数学问题常用的思想方法。化归,是指将有待解决或未解决的问题,通过转化过程,归结为一类已经解决或较易解决的问题中去,以求得解决。小学数学各类知识虽然各具特点,自成体系,但是它们之间也存在密切的联系,也具有不少共同的规律,形成有机的知识网络。在教学中,只要我们能抓住这些规律,善于帮助学生理解各种关系,善于引导学生应用化归思想,如化生为熟、化难为易、化繁为简、化曲为直等,就能有效地促进学生认识能力的顺利发展。

浅谈低年级看图写话指导

目前,在小学语文教学中,小学低年级看图写话是学生作文起步阶段的训练,是培养小学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话能力可以说是作文的基本功。我想这项基本功也不是一朝一夕所能练就的,也不是一两堂课就能形成的。它的形成要有一定的过程,要靠长期地积累。