政治课教学要抓好学生“说”的能力

学思想政治课教学如何由“应试教育”转向素质教育，是一个探讨已久，而又言犹未尽的课题。教无定法，教有多法。为改变政治课教师教条条，学生背条条，考试考条条，考后全忘掉的僵化模式，真正把政治课引到素质教育的轨道上来，把“说”引向政治课堂。

教师应该在口语课堂上扮演什么角色

英语教师在口语课堂上教学的重点是如何组织和引导学生去说,并有效地提高他们"说"的能力;同时教师一定要扮演好自己的角色,进入以学生为主,教师为辅的新的教学方法来上口语课。全面提高学生的听、说、读、写各项基本功。